在临下课前十五分钟,布置了三千字的留堂作业,且点了这学期的一次名。一说点名学生就忙不迭地zhà锅了,“哄”一声细细喧哗起来。一部分庆幸,活像刮刮乐刮出个二等奖押对了宝;一部分着急忙慌地绕圈儿挨个儿借纸借笔,替没来的室友临时写一张语焉不详的假条。
    郑斯琦嘴边地笑意微不可查,展开了手里雪白的花名册。
    “赖诗怡。”
    “到!”
    “陈川曜。”
    “来了!”
    “邓媛。”
    “恩到!”
    乔奉天静静听他念名字,他谁都不认识,故也就能让自己更专注于他念名字时的语调,语速,语气。乔奉天记得他初中的一个副科老师,鹿耳生,鹿耳长,说话时总是随时刻意压抑着自己的本地口音,以致讲话的时候总像是间断地踩着急刹,往前一蹿一蹿的。
    长句子难念,两三个字也需要技巧。仔细想想郑斯琦的普通话是真的好,算不上字正腔圆,也没有解构之后,把一句话念得一唱三叹的错落。反而是自然而然地从喉咙里流泻,水道宽窄,流速急缓,控制得从容且察觉不出行迹。
    “黄谨。”没人应,郑斯琦顿了一下,“黄谨?”
    “请假!”一个姑娘高举手,哗哗摇着手里豆腐干儿大的请假条,明显是刚写好,边儿都还毛糙着没裁齐整,“请假条在这儿!”
    郑斯琦走过去拿过纸条扫了一眼,扬了扬夹进了教案里,“告诉那位黄同学,我是敬爱的郑老师,不是敬爱的周老师。”
    “啊?!”姑娘诧异抬头,猛拿胳膊肘戳边上的齐头帘儿,“我靠你跟说姓周!”
    齐头帘往边上躲,压着嗓子低声,“放屁我跟你说姓郑你自己听岔听成周的。”
    “没关系。”郑斯琦敲了敲桌面,推了推眼镜,“人文姓周的那个老师在隔壁a204,没我高,好记。”
    底下又是一阵齐声哄笑。
    “苏意。”
    “到!”
    “曲致远。”
    “到!”
    满满四五十的人数,郑斯琦翻到了最后一页名单,颔了下首,“乔奉天。”
    乔奉天一下子就抬头挺胸坐直了,看郑斯琦正朝这边望过来。明净镜片下的目光,只落在他一个人身上,完整地念他的名字。
    “乔奉天。”
    乔奉天抬帽檐,跟着正色,清了下嗓子。
    “到。”
    班里的学生三三两两地结伴出了课堂,乔奉天留在座上,支颐下巴,看郑斯琦慢条斯理地关了投影仪,合了笔记本,再把数据线一圈圈绕齐搁进包里,拿着板擦去擦黑板上的板书。
    “早知道你来这出我就不来了。”
    教室里空空dàngdàng只余下他们俩人,说话都像是有回音似的了。
    郑斯琦把挽高的袖口折下,抬头笑着明知故问,“我哪出?”
    “点名,留作业,找我茬。”
    “没点你起来回答问题就烧高香吧你。”郑斯琦拎包走过去,煞有介事地拿指头点点他,“三千字作业不许少,下周之前发我邮箱里。”
    “得了吧你我哪儿会啊!”乔奉天失笑,我一八百年没写过作业的人,誊个招聘启事都得生憋硬凑一星期的人。
    “你就只管瞎写。”郑斯琦撑着只胳膊,“我偷偷给你打个最高分儿,怎么样?”
    乔奉天盯着他一齐笑。
    “我一手的汗。”乔奉天把手掌摊开,“紧张的不行。”
    郑斯琦顺手在他掌心快速握了一下,指下的肤质柔软潮湿,“还真是。不是,我上课有那么压迫么,又没让你连着两堂上高三数学。”
    “不是那个意思。”
    乔奉天摆摆手,“不是说压迫。你讲的特轻松,特舒服,你说的课我都能听得懂听得进。是我自己心思不对。觉着……觉着自己不太适合这个地儿。是我自己觉得我跟别人都不一样,老觉得我在秩序之外,在打扰别人。”乔奉天的两根食指尖触在一起打转,“但你在讲台上站着,我就觉得还挺心定的。”
    乔奉天见郑斯琦不说话,只一味盯着他。
    “真的,我夸人从来都真真儿的,你上的特好。”乔奉天给他比了个拇指。

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