#04
坏在安知旁边恰好有空位，老师又急着上课，催促他赶紧坐下，同桌关系变得顺理成章。
只有安知心乱如麻，用整节课思考他到底是不是真有病，怎么还能正常上学的。
一节课在坐立不安中熬过去，安知才后知后觉身旁的人根本没有与她搭话的打算，埋在臂弯里的脸动都不动。
不仅用此态度让无数找他搭讪的异性吃了闭门羹，还让安知深深怀疑，昨晚那个人真是他？
她素来不记人长相，唯一确定至少没人会对她这张脸的第一印象是蠢货，就算她写错了所有的答案。
但如果真是他......那这个人确实还挺分裂的。
不会患的人格障碍吧？时不时跳出来第二人格那种。
安知擅自以为他差不多到第二节课就会藏不住尾巴了，然而想法一直维系到最后一节课，猜测的事件都没有发生。
一直相安无事到放学铃响，她见边与颂还是不动如山，只好伸手拍了拍他：“喂，你不起来我怎么走啊？”
大概语气有点冲，引来了护花使者，陈之让首当其冲地喊：“新来的，滚开点。”
某种程度上也算翻译了安知的话，她是这个意思。
没人不喜欢看热闹，走出门的同学纷纷因火药味退回教室，人人挂起好戏即将开场的表情。
安知默不作声地纵容，觉得是他活该自找，视线扒在他身上等着看洋相。
一分钟过去，身旁的人终于有了动静，虽然跟她想象的不一样。
边与颂没给陈之让眼神，转头对准她，笑容因为只扯一边嘴角而显得邪气，不达眼底，“好狗。”
也不知道说谁。
在安知炸毛前，他先将书包甩到身后出门，若无其事地撞过围观人群，也顺带把一次“边缘化”的欺凌拉下帷幕。
时间跳转到下午。
安知撕下笔记本的一页，涂涂写写完扔到他面前挑衅，无疑已经把上午的事当作了自己的胜绩。
‘看到了？班级的话语权掌握在我手里。’
边与颂看都没看，直接团成纸球。
安知不死心，又写了一张。
‘知道为什么我旁边的座位没人吗？因为下场注定了，要么退学要么转学，我劝你识一下好歹，不然迟早成为其中一员。’
这次边与颂看了横格纸上的字，嗤笑半秒，隔行写了回应。
安知太想知道他写了什么，直接扯到面前，于是没来得及抬起的笔硬生生拉出一道长线，一路划到纸张外。
‘很期待。’
“......”他脑袋绝对不正常的。
‘你以为上午那种场景就是结束了？不好意思，那只是个开始而已。既然你喜欢坐就坐在这里好了，反正你迟早会被整到死，等着吧。’
‘嗯。’
‘不要以为只有那种进教室被黑板擦砸、关进隔间被泼水的小学生戏法，搞不好你真的会有生命危险哦。’
‘你喜欢那条狗？’
‘？’
‘我在想啊，你自慰的时候脑子里想着谁？’
“......”
‘既然不害怕我录的东西，搞不好是会撅着屁股跟男人开视频的类型？’
‘一般插几根手指进去？啊，你总觉得我小看你吧，所以插的是假鸡巴？’
‘水多不多？叫得好听吗？会不会看着我写字的手也要发情？那还真是只泰迪。’
‘操你需要前戏吗？还是你属于收费的那种。哦，这个班级里的异性之所以纵容你，不会是你给每个人都上过吧？’
‘既然是公共的，我是不是也能插你的逼？’
“安知，回答问题。”
老师突然的点名险些令安知没分清究竟要回答哪个问题，她当然说不出来。
老师生气地走近，安知慌忙藏起纸张。
“上课时间不好好听讲在做什么？知不知道作为一个学生的任务是什么，不听课哪来的成绩。”
“有些同学一天到晚主次都分不清，爱耍小聪明。”
......
结局免不了被老师一顿训斥，安知越听越将手里的纸团攥得紧，怨气自然也归到边与颂头上。
凭什么她要替他挨骂。
等老师走远，安知才被允许坐下。
她故意闹出很大动静，若有似无地用手肘怼在边与颂肋骨上。
可惜他的反应极其没意思，盯着黑板目不斜视。
以至安知看到桌面上的纸张愣神一时。
‘怕什么，直接回答老师啊，在聊骚。’
坏在安知旁边恰好有空位，老师又急着上课，催促他赶紧坐下，同桌关系变得顺理成章。
只有安知心乱如麻，用整节课思考他到底是不是真有病，怎么还能正常上学的。
一节课在坐立不安中熬过去，安知才后知后觉身旁的人根本没有与她搭话的打算，埋在臂弯里的脸动都不动。
不仅用此态度让无数找他搭讪的异性吃了闭门羹，还让安知深深怀疑，昨晚那个人真是他？
她素来不记人长相，唯一确定至少没人会对她这张脸的第一印象是蠢货，就算她写错了所有的答案。
但如果真是他......那这个人确实还挺分裂的。
不会患的人格障碍吧？时不时跳出来第二人格那种。
安知擅自以为他差不多到第二节课就会藏不住尾巴了，然而想法一直维系到最后一节课，猜测的事件都没有发生。
一直相安无事到放学铃响，她见边与颂还是不动如山，只好伸手拍了拍他：“喂，你不起来我怎么走啊？”
大概语气有点冲，引来了护花使者，陈之让首当其冲地喊：“新来的，滚开点。”
某种程度上也算翻译了安知的话，她是这个意思。
没人不喜欢看热闹，走出门的同学纷纷因火药味退回教室，人人挂起好戏即将开场的表情。
安知默不作声地纵容，觉得是他活该自找，视线扒在他身上等着看洋相。
一分钟过去，身旁的人终于有了动静，虽然跟她想象的不一样。
边与颂没给陈之让眼神，转头对准她，笑容因为只扯一边嘴角而显得邪气，不达眼底，“好狗。”
也不知道说谁。
在安知炸毛前，他先将书包甩到身后出门，若无其事地撞过围观人群，也顺带把一次“边缘化”的欺凌拉下帷幕。
时间跳转到下午。
安知撕下笔记本的一页，涂涂写写完扔到他面前挑衅，无疑已经把上午的事当作了自己的胜绩。
‘看到了？班级的话语权掌握在我手里。’
边与颂看都没看，直接团成纸球。
安知不死心，又写了一张。
‘知道为什么我旁边的座位没人吗？因为下场注定了，要么退学要么转学，我劝你识一下好歹，不然迟早成为其中一员。’
这次边与颂看了横格纸上的字，嗤笑半秒，隔行写了回应。
安知太想知道他写了什么，直接扯到面前，于是没来得及抬起的笔硬生生拉出一道长线，一路划到纸张外。
‘很期待。’
“......”他脑袋绝对不正常的。
‘你以为上午那种场景就是结束了？不好意思，那只是个开始而已。既然你喜欢坐就坐在这里好了，反正你迟早会被整到死，等着吧。’
‘嗯。’
‘不要以为只有那种进教室被黑板擦砸、关进隔间被泼水的小学生戏法，搞不好你真的会有生命危险哦。’
‘你喜欢那条狗？’
‘？’
‘我在想啊，你自慰的时候脑子里想着谁？’
“......”
‘既然不害怕我录的东西，搞不好是会撅着屁股跟男人开视频的类型？’
‘一般插几根手指进去？啊，你总觉得我小看你吧，所以插的是假鸡巴？’
‘水多不多？叫得好听吗？会不会看着我写字的手也要发情？那还真是只泰迪。’
‘操你需要前戏吗？还是你属于收费的那种。哦，这个班级里的异性之所以纵容你，不会是你给每个人都上过吧？’
‘既然是公共的，我是不是也能插你的逼？’
“安知，回答问题。”
老师突然的点名险些令安知没分清究竟要回答哪个问题，她当然说不出来。
老师生气地走近，安知慌忙藏起纸张。
“上课时间不好好听讲在做什么？知不知道作为一个学生的任务是什么，不听课哪来的成绩。”
“有些同学一天到晚主次都分不清，爱耍小聪明。”
......
结局免不了被老师一顿训斥，安知越听越将手里的纸团攥得紧，怨气自然也归到边与颂头上。
凭什么她要替他挨骂。
等老师走远，安知才被允许坐下。
她故意闹出很大动静，若有似无地用手肘怼在边与颂肋骨上。
可惜他的反应极其没意思，盯着黑板目不斜视。
以至安知看到桌面上的纸张愣神一时。
‘怕什么，直接回答老师啊，在聊骚。’