每一天,罗非也还能收到各式各样嘘寒问暖的微信,有些是恋综里的嘉宾,有些是他当了模特后认识的时尚圈里的人,还有各式各样的资本大佬。当然,学校里的同学也有不少。说真的,虽然他觉得这个世界充满了善意,可有些时候善意太热情了,也挺让他招架不住的。
——他们都想当我的好兄弟,好难哦。
白音倒是兴致勃勃,因为他发自肺腑的觉得,他们这就是霍格沃茨C国分茨,要不就是蜀剑修仙分院,总之,不管哪种想法,都很能满足他的中二梦想。
都能公开学习法术了,为什么还不珍惜机会?
拜托,不管是当魔法师,还是当修真者,都超帅的好吗?求求老天爷,给个机会啊!
第72章 他有七十二个金手指:
老天到底有没有给白音机会, 白音目前还不好说,但他可以肯定的是, 老天爷肯定是偏爱中学生, 给了他们机会的。
随着异能和精神力学科的概念走进基础教育、走进千家万户,人们很快就发现了,比起思想已经固定成型的成年人、大学生, 或者对社会常识概念还没有成型(有些甚至连字都不怎么认识)的小学生, 中学生这个群体在异能与精神力的开发与应用方面,独树一帜,天赋异禀, 是发展最快的一拨人。
就在年底, 白音开题报告刚刚写出来的时候,就有精神力高的中学生,开发出了类似异能的能力。一时间轰动了全国。
或者说, 轰动了全球?
各国都产生了一定程度上的震荡,因为虽然他们在理论上已经知道精神力高是有可能觉醒异能的, 可在面对真正的实际例子时, 多少还是会有点“卧槽, 你不会开挂了吧”的不可思议。当然, 很快,各国的情绪就转变为了激动,加大了投入的热情。
并且很快地, 赶在寒假之前,不少国家的中学生都有了“神奇”的变化。
这种事大概就是这样, 有一便有二。C国目前是已知拥有最多变化中学生的国家之一, 甚至据小道消息说, 也已经有中学生以外的异能者了。
总之, 这一切的变化,让罗非也最近的口头禅变成了:“中学生恐怖如斯。”
白音那天从别墅出来去江大的路上,还看到一个穿着中学校服的男孩,一边吹着泡泡糖,一边持续稳定地飘在空中赶去上学。路人对此好像已经司空见惯,没有多少人再大惊小怪,顶多是说一两句,注意交通安全。低空飞行,不仅容易撞到路人,也容易被交通工具撞到。
异能者变多了,专家能够研究出的东西也就变多了。
好比,专家们发现,每个人的异能选择,其实并不是唯一且恒定的,更类似于想什么来什么。就像橡皮泥,可塑性极强。
只不过这个一拍脑门子就想出来的异能,适不适合自己、有没有发展空间,那就不好说了。
好比有个初一的孩子,玩换装游戏上瘾,异能就是可以随时变换自己身上的衣服款式。
你要说这个自主开发出来的异能毫无卵用吧,也不是,毕竟这小孩自己就挺开心的。但是很显然的,他的家长并不开心,因为在大人看来这个异能有些鸡肋,以后大概连特殊部门的公务员都当不上。他们真的很发愁,总想问问孩子能不能换个异能。
据专家的估计,理论上来说,异能是可以换的。只不过就像小说里的自废武功,修炼的功夫不对,那就得废了重来,是全部废掉。既浪费了好不容易积攒起来的精神力,也不能保证还有没有下一次质变出全新异能的可能。
第一批因流星而拥有异能的人,就像是被流星开了个小小的作弊器,直接原地就给了他们一套完整的异能模板,不需要自己苦思冥想地开发。
或者用詹易的话来说就是,这就像是一场12+12=24的考试,他们这批流星异能者提前被告知了答案是24,而其他现在才自主开发出异能的人,还在做1+1=2的摸索。一窍通百窍,说不定未来还能发现减法呢。
这两者之间,没什么好坏之分,只是优势和劣势都很明显。
流星异能者,他们的人物面板已经固定,流星替他们找到了最完善的一套异能表现形式,以后沿着这个方向继续深造就是了。
而自主异能者,是完全自由开放的人物面板,他们虽然不知道什么样的能力最适合自己,但他们可选择的面很大,是真可以完完全全按照自己的喜好来。一步一个脚印地研究透了,学得也会更加踏实。当然,他们的风险就是,有可能穷其一生,都未必能够达到被流星一秒提升的高度。
“那流星异能者,有可能开发出其他异能吗?”罗非也真的不想一辈子只会变美。
老大推了推眼镜:“我觉得是有可能的,咱们老三就是个典型的例子,没道理他既可以重生,又能拥有美食异能吧?”
这就好像天生可以拥有好几个灵根,有些人只能发展一个,有些人可以并线进行。还是那句话,没什么好坏之分,全看个人能力。有可能是越多越好,但也有可能是贪多嚼不烂,全看个人能不能消化。詹易就属于消化得很好的那种幸运儿。
白音举手分享,他有一个新发现:“说真的,我觉得老三的异能,我们也许开发的还是不够到位。”
“怎么说?”其他三人齐齐回头,看向白音。
“你们没发现吗?就刚开学那会儿,我和老大的精神力都涨了,老二没涨。当时的我们和老二的区别在哪里呢?”
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——他们都想当我的好兄弟,好难哦。
白音倒是兴致勃勃,因为他发自肺腑的觉得,他们这就是霍格沃茨C国分茨,要不就是蜀剑修仙分院,总之,不管哪种想法,都很能满足他的中二梦想。
都能公开学习法术了,为什么还不珍惜机会?
拜托,不管是当魔法师,还是当修真者,都超帅的好吗?求求老天爷,给个机会啊!
第72章 他有七十二个金手指:
老天到底有没有给白音机会, 白音目前还不好说,但他可以肯定的是, 老天爷肯定是偏爱中学生, 给了他们机会的。
随着异能和精神力学科的概念走进基础教育、走进千家万户,人们很快就发现了,比起思想已经固定成型的成年人、大学生, 或者对社会常识概念还没有成型(有些甚至连字都不怎么认识)的小学生, 中学生这个群体在异能与精神力的开发与应用方面,独树一帜,天赋异禀, 是发展最快的一拨人。
就在年底, 白音开题报告刚刚写出来的时候,就有精神力高的中学生,开发出了类似异能的能力。一时间轰动了全国。
或者说, 轰动了全球?
各国都产生了一定程度上的震荡,因为虽然他们在理论上已经知道精神力高是有可能觉醒异能的, 可在面对真正的实际例子时, 多少还是会有点“卧槽, 你不会开挂了吧”的不可思议。当然, 很快,各国的情绪就转变为了激动,加大了投入的热情。
并且很快地, 赶在寒假之前,不少国家的中学生都有了“神奇”的变化。
这种事大概就是这样, 有一便有二。C国目前是已知拥有最多变化中学生的国家之一, 甚至据小道消息说, 也已经有中学生以外的异能者了。
总之, 这一切的变化,让罗非也最近的口头禅变成了:“中学生恐怖如斯。”
白音那天从别墅出来去江大的路上,还看到一个穿着中学校服的男孩,一边吹着泡泡糖,一边持续稳定地飘在空中赶去上学。路人对此好像已经司空见惯,没有多少人再大惊小怪,顶多是说一两句,注意交通安全。低空飞行,不仅容易撞到路人,也容易被交通工具撞到。
异能者变多了,专家能够研究出的东西也就变多了。
好比,专家们发现,每个人的异能选择,其实并不是唯一且恒定的,更类似于想什么来什么。就像橡皮泥,可塑性极强。
只不过这个一拍脑门子就想出来的异能,适不适合自己、有没有发展空间,那就不好说了。
好比有个初一的孩子,玩换装游戏上瘾,异能就是可以随时变换自己身上的衣服款式。
你要说这个自主开发出来的异能毫无卵用吧,也不是,毕竟这小孩自己就挺开心的。但是很显然的,他的家长并不开心,因为在大人看来这个异能有些鸡肋,以后大概连特殊部门的公务员都当不上。他们真的很发愁,总想问问孩子能不能换个异能。
据专家的估计,理论上来说,异能是可以换的。只不过就像小说里的自废武功,修炼的功夫不对,那就得废了重来,是全部废掉。既浪费了好不容易积攒起来的精神力,也不能保证还有没有下一次质变出全新异能的可能。
第一批因流星而拥有异能的人,就像是被流星开了个小小的作弊器,直接原地就给了他们一套完整的异能模板,不需要自己苦思冥想地开发。
或者用詹易的话来说就是,这就像是一场12+12=24的考试,他们这批流星异能者提前被告知了答案是24,而其他现在才自主开发出异能的人,还在做1+1=2的摸索。一窍通百窍,说不定未来还能发现减法呢。
这两者之间,没什么好坏之分,只是优势和劣势都很明显。
流星异能者,他们的人物面板已经固定,流星替他们找到了最完善的一套异能表现形式,以后沿着这个方向继续深造就是了。
而自主异能者,是完全自由开放的人物面板,他们虽然不知道什么样的能力最适合自己,但他们可选择的面很大,是真可以完完全全按照自己的喜好来。一步一个脚印地研究透了,学得也会更加踏实。当然,他们的风险就是,有可能穷其一生,都未必能够达到被流星一秒提升的高度。
“那流星异能者,有可能开发出其他异能吗?”罗非也真的不想一辈子只会变美。
老大推了推眼镜:“我觉得是有可能的,咱们老三就是个典型的例子,没道理他既可以重生,又能拥有美食异能吧?”
这就好像天生可以拥有好几个灵根,有些人只能发展一个,有些人可以并线进行。还是那句话,没什么好坏之分,全看个人能力。有可能是越多越好,但也有可能是贪多嚼不烂,全看个人能不能消化。詹易就属于消化得很好的那种幸运儿。
白音举手分享,他有一个新发现:“说真的,我觉得老三的异能,我们也许开发的还是不够到位。”
“怎么说?”其他三人齐齐回头,看向白音。
“你们没发现吗?就刚开学那会儿,我和老大的精神力都涨了,老二没涨。当时的我们和老二的区别在哪里呢?”
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