第一百五十三章 文化祭前夕！社团招新
午休时间结束后，班主任山内美奈子表情严肃的走了进来。她一走进教室，教室就安静下来。本来还有不少人都围绕在修宁身边如同苍蝇一般，跟他问东问西。
“石川，你最近好像变瘦了。对减肥有什么心得吗？”
“石川，你最近成绩进步的那么快，有什么秘诀吗？”
“石川，你有女朋友吗？”
…………
远处一直在默默关注修宁的瀬戸美纪都暗地紧咬银牙，这摆明是在挖她的墙角呀。她看着那些围绕在修宁身边的女生，低着头眼底毫不掩饰的流露出一种讨厌神色。
整个班级现在仿佛最不能忽视的人就是修宁，被众星捧月一般。
但是他却很讨厌这种情况，就在他快忍受不住时。山内美奈子走了进来刚好拯救了他，不然他可保不准自己会作出什么行为。
山内美奈子走到了讲台上，双手拍了拍掌，将大家注意力吸引过来后开始说话。
“大家自己的测试成绩估计心里也有数了。等下就会发放下来，希望大家能找到自己的不足之处，努力克服提升自己。重要的是……”
山内美奈子是个很复杂的班主任，她首先跟大家谈论了一下学习上的问题。并且简单的提醒了一下大家要查漏补缺，然后还问候了班里的众人考后假期是否过的愉快。
她自然也想到了瀬戸美纪绑架事件，顺势又关心了一下众人的身体状况。并且跟众人强调，大家也已经算是正式融入樱野高中了。要把调整好心态，重点放在学习上，谈恋爱游玩打工要适当安排时间等等。
废话说完后，她还重点宣布了两件事：
第一，樱野学园文化祭在一个月之后举行。
现在大家好好想想文化祭要做什么班级活动，下周或者下下周就会开始准备做文化祭的班级活动。
第二，班上没有参加社团的同学，要在文化祭之前，必须加入社团。
学校规定，每一位学生都必须加入社团。没有喜欢社团的，请在这两周内，凑够至少三人，向生徒会提交同好会申请。能找到五人以上并有教师愿意出任顾问，可以申请成立新社团。
这是学校为了让学生不成为回家社成员，在家荒废时间而特意定下的规定。
山内美奈子相当干脆，把学校通知传达到之后。接着就离开了教室，其它的事情不归她管了。
虽然她也很想现在去对修宁说一句恭喜，但是从修宁脸上的表情来看他现在并不愉快。所以她也没有选择现在去找他，打算等放学后再去找他。
今天刚好也是社团第二次招新的时候，在刚开学时那些社团就上演过一场抢人大戏。这次学校内的所有漏网之鱼都必须加入社团，所以这是社团招新的最后一次机会。
在樱野学园中，校长是最大的领导者，他掌握着学校中教职员工的人事权利。教导主任则掌握教师们的排课工作。其他教师除了每个班的班主任，就只管授课就行。而学生成绩的好坏，平时没有关系。
但期末和期中考试的成绩关系到任课教师的待遇。
这些还是教师之间的正常工作关系。在日本，教师的地位相当高，学生不管任何情况，顶撞教师都是不对。
樱野学园学生会全部都是由学生组成，没有老师参与。每年日本各个学校最著名的活动——学园祭，就是完全由学生会主持操办的。
学生会的人并不多，除了学生会会长，就是副会长，会计，书记。监察委员会的监察委员长，以及执行委员会的执行委员长。检查委员会和执行委员会，两会的成员并不属于学生会成员，只有两会的会长才属于学生会。
文化祭也可以叫做学园祭，就是在规定的一天，每个班在自己教室做一个活动。比如鬼屋、咖啡馆之类的。本校或外校的人都可以来参观，而且可以摆摊，还有文艺汇演。
学园祭是日本从小学到大学每年都要举办的例行活动之一。日本各个大学每年夏季、秋季都会举办具有各自学校特色的学园祭。在性质上有点类似于华夏的校庆，不过在形式及学生自主性上面却有着很大的不同。
以樱野学园举办文化祭为例，活动由学生会进行组织，学校并不插手，只提供一定资金及指导。
学生会首先成立某某次樱野学园文化祭委员会，每个班级都要委派一人加入委员会成为文化祭执行委员，用以沟通协调各项事宜。
学生会及文化祭委员会全体委员确定本次文化祭的主题，然后通报各班，各班依主题报活动申批，申批通过后，从学生会会计处申请资金。
学生会会计计算出合理资金，然后在风纪部委员的监督下将资金交出并记帐以备核查，如果出现总资金超标的情况由学生会自行募集，学校不再追加。
日本的学园祭活动丰富多彩，有鬼屋、美食街、特卖场、研究展示、当众演讲之类的节目。除此之外，各个社团、各个学科还会结合各自特点安排相关节目。
例如法律系的模拟法庭、生物系的动物植物展、柔道社的柔道表演、舞蹈社的街舞表演等等不胜枚举，相比之下华夏校园活动就显得相对中规中距了。
而这一切活动都是由学生亲自策划、完成的。由学生组织产生的“学园祭执行委员会”，在学园祭的举办中拥有更多的自主权与决策权。
从一开始的筹备企划到场地布置、内容安排以及活动的实施等都由学生自己动手、全程参与。可以说是学生起到了主导性的作用，学校则扮演一个协助、支持的角色。可以说每个人、每个社团都融入了学园祭。
此外，学园祭是对外公开的。参加的对象不仅仅局限于本校的师生，学校以外的人也可以参加进来，这样一来就有了很强的参与性和互动性。
一到学园祭，学校附近的居民就会络绎不绝地前来参加，甚至还有游慕名前来。校园中到处人头攒动、热闹非凡。每年的学园祭也是学生们施展才华、进行自我宣传的极好舞台，学生的能力从中得到了极大的锻炼。
学园祭绝对可以算得上是全校上下的一个盛大节日，也是学校对外宣传的一个窗口，而且，每个学校的学园祭都有各自的传统与风格。
学园祭会使人觉得校园生活是可以如此的丰富和有意义。还可以从一个学园祭了解身边的同学，认识新的同学和朋友。
这对修宁来说也算是一个机会吧。
至于到底加入那个部门，还是要去看看才知道。
“石川，你最近好像变瘦了。对减肥有什么心得吗？”
“石川，你最近成绩进步的那么快，有什么秘诀吗？”
“石川，你有女朋友吗？”
…………
远处一直在默默关注修宁的瀬戸美纪都暗地紧咬银牙，这摆明是在挖她的墙角呀。她看着那些围绕在修宁身边的女生，低着头眼底毫不掩饰的流露出一种讨厌神色。
整个班级现在仿佛最不能忽视的人就是修宁，被众星捧月一般。
但是他却很讨厌这种情况，就在他快忍受不住时。山内美奈子走了进来刚好拯救了他，不然他可保不准自己会作出什么行为。
山内美奈子走到了讲台上，双手拍了拍掌，将大家注意力吸引过来后开始说话。
“大家自己的测试成绩估计心里也有数了。等下就会发放下来，希望大家能找到自己的不足之处，努力克服提升自己。重要的是……”
山内美奈子是个很复杂的班主任，她首先跟大家谈论了一下学习上的问题。并且简单的提醒了一下大家要查漏补缺，然后还问候了班里的众人考后假期是否过的愉快。
她自然也想到了瀬戸美纪绑架事件，顺势又关心了一下众人的身体状况。并且跟众人强调，大家也已经算是正式融入樱野高中了。要把调整好心态，重点放在学习上，谈恋爱游玩打工要适当安排时间等等。
废话说完后，她还重点宣布了两件事：
第一，樱野学园文化祭在一个月之后举行。
现在大家好好想想文化祭要做什么班级活动，下周或者下下周就会开始准备做文化祭的班级活动。
第二，班上没有参加社团的同学，要在文化祭之前，必须加入社团。
学校规定，每一位学生都必须加入社团。没有喜欢社团的，请在这两周内，凑够至少三人，向生徒会提交同好会申请。能找到五人以上并有教师愿意出任顾问，可以申请成立新社团。
这是学校为了让学生不成为回家社成员，在家荒废时间而特意定下的规定。
山内美奈子相当干脆，把学校通知传达到之后。接着就离开了教室，其它的事情不归她管了。
虽然她也很想现在去对修宁说一句恭喜，但是从修宁脸上的表情来看他现在并不愉快。所以她也没有选择现在去找他，打算等放学后再去找他。
今天刚好也是社团第二次招新的时候，在刚开学时那些社团就上演过一场抢人大戏。这次学校内的所有漏网之鱼都必须加入社团，所以这是社团招新的最后一次机会。
在樱野学园中，校长是最大的领导者，他掌握着学校中教职员工的人事权利。教导主任则掌握教师们的排课工作。其他教师除了每个班的班主任，就只管授课就行。而学生成绩的好坏，平时没有关系。
但期末和期中考试的成绩关系到任课教师的待遇。
这些还是教师之间的正常工作关系。在日本，教师的地位相当高，学生不管任何情况，顶撞教师都是不对。
樱野学园学生会全部都是由学生组成，没有老师参与。每年日本各个学校最著名的活动——学园祭，就是完全由学生会主持操办的。
学生会的人并不多，除了学生会会长，就是副会长，会计，书记。监察委员会的监察委员长，以及执行委员会的执行委员长。检查委员会和执行委员会，两会的成员并不属于学生会成员，只有两会的会长才属于学生会。
文化祭也可以叫做学园祭，就是在规定的一天，每个班在自己教室做一个活动。比如鬼屋、咖啡馆之类的。本校或外校的人都可以来参观，而且可以摆摊，还有文艺汇演。
学园祭是日本从小学到大学每年都要举办的例行活动之一。日本各个大学每年夏季、秋季都会举办具有各自学校特色的学园祭。在性质上有点类似于华夏的校庆，不过在形式及学生自主性上面却有着很大的不同。
以樱野学园举办文化祭为例，活动由学生会进行组织，学校并不插手，只提供一定资金及指导。
学生会首先成立某某次樱野学园文化祭委员会，每个班级都要委派一人加入委员会成为文化祭执行委员，用以沟通协调各项事宜。
学生会及文化祭委员会全体委员确定本次文化祭的主题，然后通报各班，各班依主题报活动申批，申批通过后，从学生会会计处申请资金。
学生会会计计算出合理资金，然后在风纪部委员的监督下将资金交出并记帐以备核查，如果出现总资金超标的情况由学生会自行募集，学校不再追加。
日本的学园祭活动丰富多彩，有鬼屋、美食街、特卖场、研究展示、当众演讲之类的节目。除此之外，各个社团、各个学科还会结合各自特点安排相关节目。
例如法律系的模拟法庭、生物系的动物植物展、柔道社的柔道表演、舞蹈社的街舞表演等等不胜枚举，相比之下华夏校园活动就显得相对中规中距了。
而这一切活动都是由学生亲自策划、完成的。由学生组织产生的“学园祭执行委员会”，在学园祭的举办中拥有更多的自主权与决策权。
从一开始的筹备企划到场地布置、内容安排以及活动的实施等都由学生自己动手、全程参与。可以说是学生起到了主导性的作用，学校则扮演一个协助、支持的角色。可以说每个人、每个社团都融入了学园祭。
此外，学园祭是对外公开的。参加的对象不仅仅局限于本校的师生，学校以外的人也可以参加进来，这样一来就有了很强的参与性和互动性。
一到学园祭，学校附近的居民就会络绎不绝地前来参加，甚至还有游慕名前来。校园中到处人头攒动、热闹非凡。每年的学园祭也是学生们施展才华、进行自我宣传的极好舞台，学生的能力从中得到了极大的锻炼。
学园祭绝对可以算得上是全校上下的一个盛大节日，也是学校对外宣传的一个窗口，而且，每个学校的学园祭都有各自的传统与风格。
学园祭会使人觉得校园生活是可以如此的丰富和有意义。还可以从一个学园祭了解身边的同学，认识新的同学和朋友。
这对修宁来说也算是一个机会吧。
至于到底加入那个部门，还是要去看看才知道。