啊啊啊啊啊啊——他不想死!他在阆风派受苦受难都没有寻死,怎么能死在这里!!
    白光从他的包袱里盛放而出,应非池只觉得眼前一,他就落入一个黑色的秘境里。还没等他反应过来,眼前又豁然开朗,茂密的树林出现,他只觉得身子一顿就落入一个坚实的所在。
    怎么回事?没死?应非池抬头,却看见了一张少年的脸。
    他轻飘飘地落入一个少年的怀抱里。
    第2章
    【02】
    周满看着从天而降落入他怀里的孩子,觉得这世界简直疯了。
    一天之前他还在2014年,因为从新闻里看到老家灌江村因泥石流而伤亡惨重,周满想到所有的父老乡亲,登时坐不住了,立刻乘飞机回到了l市,又租车赶回灌江村。周满没有别的想法,他周满从小没了父母,是村里的阿叔阿公阿娘阿奶一家一口饭养大的。乡亲们凑巧送他读书,他初中之后读了师范中专,一毕业就回到村里当老师,想报答村里的亲人。但是没几年教育改革,村里的小学被撤销了,孩子们都到乡里的中心校上学。周满学历不够,没有被招去乡中心校,只能出去外边谋生。
    那些年里,周满在工地搬过砖砌过墙,也进过厂打过零工。他靠着多年的积蓄在邻省开了个加工厂,慢慢地挣了不少钱。周满想得很好,等他的钱足够了,他就出资建一条水泥路进村,要想富先修路,这话他体会太深刻了。但是还没等他攒够钱,一场百年不遇的暴雨袭击了l市,灌江村因为多年砍伐树木,植被破坏严重,竟然发生了特大泥石流!
    周满一听都懵了,一刻不停地赶回村子,脑子里只有一个想法:古公古婆,阿姆,阿太,你们千万不能有事啊!我还没有来得及报答你们,你们不能离我而去!
    瓢泼大雨里,周满就像一匹孤狼冲进深山里,要去拯救他的亲人。
    “轰隆——”乌云密布,雷声滚滚,一道闪电劈在半山上。本来就土质疏松的山体再也承受不住暴雨的冲刷,哗啦啦的巨响里,数万方泥土倾斜而下,将泥路里的车子彻底掩埋。黑暗来临时,周满双眼通红满是泪水,为他极大可能已经失去的亲人悲痛不已。
    死就死吧,反正我在外头也是一个人,如果能死在故土,未尝不是一种解脱。
    他是在泥石流里安然死去的,他确定自己没有得救的可能,但事情怎么会这样呢?
    周满再睁开眼,首先看见的是一顶白色的蚊帐,屋子里光线昏暗,却熟悉得他欣喜若狂。
    他爬起来在屋子里乱转,看见那摇摇欲坠的书桌,动一动就嘎吱嘎吱响的木床。他冲出屋子,映入眼帘的是一个宽阔的院子,他身后的房间是一排房间最边的一间。院子里有两排花圃,一排呈一字形,一排呈l字形。花圃上种着十棵柏树,还有黄色、红色的美人蕉,白粉黄红四色的指甲花。院子中间还有个品字形的水泥墩,周满不用走过去看就知道水泥墩中间有个圆洞。那是旗台,中间的洞是为了插|旗杆用的。
    一切都熟悉得让周满浑身颤抖。周满不用数就知道这个院子坐东朝西,东面一排房子一共9间。最北边是杂物房,接着是四个教室,再是办公室和两间宿舍,最南边的一间是厨房。南北还有两排房子,南边是体育室,给下雨天孩子们玩的。北边两间是杂物房,放竹扫把用的。旗台的西边是大门,门口有个水泥台子,台子南北各有两个阶梯,不用数,周满记得清楚,南北各十阶。院墙的外面印有两条标语。南边是“百年大计,教育为本”,北边是“十年树木,百年树人”。
    这是……这是他的小学,这是灌江村的老小学!他不是在泥石流里死了?怎么会出现在这里?不要说灌江村的小学早就被撤销了,老小学93就拆了重建啊,他怎么会出现在老小学?难道……
    周满转身跑回房间,那破旧却干净的书桌上端端正正地摆着一个日记,上面清清楚楚地显示着:
    1990年8月2日。
    这是他十七岁那年,他刚刚师范中专毕业回到家乡,90年的9月1日,他会接替老校长陈阿公成为灌江小学唯一的老师,教学前班、二年级、四年级、六年级四个班。
    他这是……重生了?周满在院子里站了很久很久,从惊愕的不敢置信到慢慢接受再到欣喜若狂。
    他重生了!他的一切都将重来!重来的他不管用什么方法,一定会跟村子里的亲人荣辱与共,不会让村子因砍伐树木而破坏生态最终抵挡不住暴雨的冲刷,他不会让他的亲人死在泥石流的掩埋里。
    周满鼻子一酸,差点落下泪来。上天一定是看他可怜,所以给了他重来的机会,他一定每一步都小心翼翼,抓住一切机会让灌江村富裕起来的!
    “咕咕……”正当周满树立远大目标的时候,他的肚子不争气地响了起来。周满摸了摸瘪下去的肚子,检查了一遍厨房——结果自然是一颗米也没有。这个时候他刚从l使毕业回来,身上一分钱也没有,更不可能存有什么谷子白米。在跟村子里的亲人借米跟上山找吃的两者之间,周满毫不犹豫地选了后者。
    他已经是工作了的大人了,身体虽然才十七岁,但心理年龄已经41,他做不出不动手就讨吃的事。
    周满从厨房的角落里找出一根短钢钎,放在竹背篓里,背着就往后山去了。
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