分店给妈妈当店长，现在店里的生意红火着呢，到年底我们就可以在市里买房了。至于我的话，你就更不用担心了，刚才老师说的话你记得不？他说别说市一高了，省一高的大门也会向我敞开——”
袁宁纠正：“老师说的是你要先拿到好成绩。”
吹的牛皮被袁宁戳破了，袁波也不恼，笑嘻嘻地说：“我可是你袁波哥哥！我出马了还会拿不到好成绩？你以为我是怎么在省里杀出重围抢到这个名额的？”
袁宁握紧小拳头，坚定地说：“袁波你一定会拿到好名次！”
“不过这可是全国大赛，能人很多的……”袁波故意叹着气，没往下说。
袁宁紧张地看着袁波：“很难拿到名次吗？”
“当然难了，”袁波点头应和着，说出的话却一点都不谦虚，“像我这样的，估计也就拿个全国一等奖吧。”
袁宁：“……”
袁宁瞪着袁波。
袁波用力抱了抱袁宁，过了很久才不舍地放开：“走吧，你大哥在对面等很久了，我送你过去。”他停顿了一下，补了句，“我得好好复习了，你也好好准备，别觉得章家有钱能让你挑学校你就偷懒。好好比赛，也给拿个好名次给我看看——等我回去可以跟人吹牛说我弟弟能写毛笔字，还写得特好！”
袁宁认真地说：“好！”
第59章 小广告
袁波向领队老师备报之后，带着袁宁下楼过马路，去对面的书店找章修严。他们的房间窗户靠着马路这边，领队老师可以看见下面的动静。
等袁波和袁宁安全地穿过斑马线，领队老师才收回目光，继续安排每个学生的房间和分发赛前练习，放完后叮嘱：“不要拿到题目就想着全做完，这些是给你们热身用的，别没热好身，倒把睡觉时间给搭进去了。”他让学生们去放自己的行李，“两点半集合，我们先去看看比赛场地。”
鹤华省地处偏远，教育资源严重缺乏，教学质量一直上不去。领队老师带队出门前，曾被殷殷嘱咐一定要让学生们发挥好，在这次全国竞赛上拿到好名次，让上面重视一下教育这一块。虽然所有人都知道可能xing微乎其微，但心里存着点希望，总比半点希望都没有要强。
领队老师叹了口气，收起思绪，耐心地给主动留下问题目的学生解答他们的疑问。这些孩子全都是鹤华省的希望，这么重的担子不能落到他们身上，他不会把这些事情告诉他们。
袁波和袁宁走进书店。这边临近首都大学，书店做成小图书馆的形式，其中一边被开辟成阅读区，里面摆着不少书籍供客人阅读。低低的吉他声从旁边的小酒馆传来，给安静的书店添了几分活意。
袁宁很快找到章修严的身影。章修严正在那里看书，章修严似乎经常与书为伴，不是看各种专著，就是看各种政经财经杂志，要么就就是翻看当天的报纸。他似乎总有学不完的东西、做不完的事，让人很容易就忘记他还不到十八岁。
袁宁拉着袁波跑了上去，顾着周围安静看书的客人，压低声音雀跃地喊道：“大哥！”
章修严从书上抬起眼，看向袁宁满含喜悦的脸庞。他看得出来，袁宁是真的很高兴。他的视线下移，落在袁宁和袁波牵着的手上。很久以前他就发现了，他对袁宁不太一样，至少和对章秀灵他们不太一样，看到袁宁亲近别人时他心里就会有种深深的失落。
所以他没和袁宁一起进去。他知道袁宁见了袁波肯定会很高兴，会和袁波紧紧地拥抱，和袁波说各种各样表达思念的话——这些猜测在袁宁红通通的眼眶上得到了验证。
他不喜欢看到这样的情景。
也许他是个自私的人，他喜欢让袁宁依赖自己，从袁宁对自己的依赖之中得到“被需要”的满足感。
这是不正常的。
章修严其实是个骄傲且认真的人，他对自己的要求非常严格，绝不允许自己有“不正常”的地方——即使这个地方是他的心，他也不会允许。章修严强压下心里翻腾着的“我不喜欢袁宁和别人太亲近”的想法，合上书与袁波对视。
袁宁纠正：“老师说的是你要先拿到好成绩。”
吹的牛皮被袁宁戳破了，袁波也不恼，笑嘻嘻地说：“我可是你袁波哥哥！我出马了还会拿不到好成绩？你以为我是怎么在省里杀出重围抢到这个名额的？”
袁宁握紧小拳头，坚定地说：“袁波你一定会拿到好名次！”
“不过这可是全国大赛，能人很多的……”袁波故意叹着气，没往下说。
袁宁紧张地看着袁波：“很难拿到名次吗？”
“当然难了，”袁波点头应和着，说出的话却一点都不谦虚，“像我这样的，估计也就拿个全国一等奖吧。”
袁宁：“……”
袁宁瞪着袁波。
袁波用力抱了抱袁宁，过了很久才不舍地放开：“走吧，你大哥在对面等很久了，我送你过去。”他停顿了一下，补了句，“我得好好复习了，你也好好准备，别觉得章家有钱能让你挑学校你就偷懒。好好比赛，也给拿个好名次给我看看——等我回去可以跟人吹牛说我弟弟能写毛笔字，还写得特好！”
袁宁认真地说：“好！”
第59章 小广告
袁波向领队老师备报之后，带着袁宁下楼过马路，去对面的书店找章修严。他们的房间窗户靠着马路这边，领队老师可以看见下面的动静。
等袁波和袁宁安全地穿过斑马线，领队老师才收回目光，继续安排每个学生的房间和分发赛前练习，放完后叮嘱：“不要拿到题目就想着全做完，这些是给你们热身用的，别没热好身，倒把睡觉时间给搭进去了。”他让学生们去放自己的行李，“两点半集合，我们先去看看比赛场地。”
鹤华省地处偏远，教育资源严重缺乏，教学质量一直上不去。领队老师带队出门前，曾被殷殷嘱咐一定要让学生们发挥好，在这次全国竞赛上拿到好名次，让上面重视一下教育这一块。虽然所有人都知道可能xing微乎其微，但心里存着点希望，总比半点希望都没有要强。
领队老师叹了口气，收起思绪，耐心地给主动留下问题目的学生解答他们的疑问。这些孩子全都是鹤华省的希望，这么重的担子不能落到他们身上，他不会把这些事情告诉他们。
袁波和袁宁走进书店。这边临近首都大学，书店做成小图书馆的形式，其中一边被开辟成阅读区，里面摆着不少书籍供客人阅读。低低的吉他声从旁边的小酒馆传来，给安静的书店添了几分活意。
袁宁很快找到章修严的身影。章修严正在那里看书，章修严似乎经常与书为伴，不是看各种专著，就是看各种政经财经杂志，要么就就是翻看当天的报纸。他似乎总有学不完的东西、做不完的事，让人很容易就忘记他还不到十八岁。
袁宁拉着袁波跑了上去，顾着周围安静看书的客人，压低声音雀跃地喊道：“大哥！”
章修严从书上抬起眼，看向袁宁满含喜悦的脸庞。他看得出来，袁宁是真的很高兴。他的视线下移，落在袁宁和袁波牵着的手上。很久以前他就发现了，他对袁宁不太一样，至少和对章秀灵他们不太一样，看到袁宁亲近别人时他心里就会有种深深的失落。
所以他没和袁宁一起进去。他知道袁宁见了袁波肯定会很高兴，会和袁波紧紧地拥抱，和袁波说各种各样表达思念的话——这些猜测在袁宁红通通的眼眶上得到了验证。
他不喜欢看到这样的情景。
也许他是个自私的人，他喜欢让袁宁依赖自己，从袁宁对自己的依赖之中得到“被需要”的满足感。
这是不正常的。
章修严其实是个骄傲且认真的人，他对自己的要求非常严格，绝不允许自己有“不正常”的地方——即使这个地方是他的心，他也不会允许。章修严强压下心里翻腾着的“我不喜欢袁宁和别人太亲近”的想法，合上书与袁波对视。