看着天气逐渐的好转，这几日苏叶也开始让苏明河制作一个简单的小餐车，毕竟到时候去的话需要带一些东西，光是放着可能不好看。更何况这个时空那些走街串巷的货郎抬着的那种也挺不错，到时候自家可以用牛车拖着去，之后再收回来，虽然会麻烦点，不过这样也挺不错了。
今年的正月才过完，年前说好的去学堂也该提上日程了。
对于古代的男子来说，士农工商，要想出人头地，那就只能读书入仕。而且每个家庭宁愿吃不饱也要供一个孩子读书下场科举，这就是他们唯一的出路。
所以入学也成为重中之重，它与“成人礼”、“婚礼”、“葬礼”合称为人生四大礼。因为入学也预示着一个良好的开端。不仅要选择良辰吉日，还要举行仪式，之后才算是入学了。
不过在入学前，还得去给学堂的老先生看一下之后才决定收不收，收了才会有入学的形式。
不过再去看镇上的时候，苏叶这才是第一次来到这边，相对来说，镇上还是比县城小很多，不过相对来说，镇上更靠近的是另一个县城，所以有些东西还是有看头的。苏叶想着，这个镇上能够形成可能也是因为有一个学堂的缘故吧，而且这里也算是一个交汇点了。
来到学堂的时候，女子不让进去，说是什么会破坏学堂的风气，苏叶这暴脾气差点忍不住想动手。这些老迂腐，真的是会甩锅，自己一辈子就这样了，居然还认为是女人的错，真真是不可理喻。
学堂里的老夫子大概五六十了，头发都已经白了。他考教着三人，可是也不想想，就苏叶家之前的情况能认字吗？如有机会，谁还会来这里，何不干脆去县学算了。
现在的这个学堂算是公家出资办的，里面的教书先生都是附近一直考不中的秀才担任的，所以情况也就是良莠不齐，不过只是启蒙也算不错了。
不过最后还是收了，即使大郎年纪大了，可是由于之前都没有开蒙，现在也只能跟着小孩子一起从三字经开始。二郎的年纪也是，就只有三郎的年纪刚刚好。就算今天只是来确认，不过该备的礼苏叶还是去备了，礼多人不怪，虽然不是学费，可有些东西还是要有的，更何况你以为那些人就不吃饭了，所以这就是有备无患。
确定好之后，入学就定在了二月初五这一天，错过了龙抬头，后面又太长了，就初五可以祭祀，也就定在了初五。
日子订下后，苏叶就开始去准备一些东西了。入学用品都是要自备的，一般人家的学习用品就是桌椅和文房四宝，这就算是好的了，更为讲究的人家，那就是全套了，还包括了文房四宝，茶壶盖碗，手炉脚炉，更有小书童和几个年纪较大的仆人伺候，这时候就可以看出这个孩子的家庭状况了。
到了初五这天，苏叶一家都换上了新衣服，赶着牛车早早地就来到了学堂，这时学堂一前都已经聚集了很多人，熙熙攘攘好不热闹。今天不仅准备了学费，还有苏家三兄弟一人一只大公鸡，等在了学堂门前。
虽然说学堂不让女人进去，可是今天的入学礼却是每年镇上都要看一遍的，即使进不去，只是在外围看着，大家都挺满足的。随着担任司仪的另一位夫子的出声整理，刚才还吵闹的场面已经静了下来，看着场中人的举动。
先是“正衣冠”。古人非常重视仪表，认为“先正衣冠，后明事理”，让学生注重自己的仪容整洁，是首要的一课。先生依次为他们整理好衣冠，然后排着队到学堂前集合，恭立片刻后，在先生的带领下步入学堂。
再是“拜先师”。步入学堂后，先要举行拜师礼。学生先叩拜至圣先师孔子神位，双膝跪地，九叩首；然后拜老师，三叩首。接着学生向老师赠送六礼束修。所谓六礼束修，就是行拜师礼学生赠与老师6种礼物，分别是：芹菜，寓意勤奋好学；莲子，寓意苦心教育；红豆，寓意红运高照；红枣，寓意早日高中；桂圆，寓意功德圆满；干瘦肉条，表达弟子心意。
三是“洗净手”。行过拜师礼后，学生要按先生的要求，将手放到水盆中“净手”，正反各洗一次，然后擦干。“净手”的寓意为净手净心，去杂存精，希望能在日后的学习中专心致志、心无旁骛。最后是“开笔礼”。这是开学礼中最后一道程序，包括朱砂开智、击鼓明智、描红开笔等。“朱砂开智”就是先生手持蘸有朱砂的毛笔，在学生眉心处点上一个红痣。因为“痣”与“智”谐音，寓意着孩子从此开启智慧，目明心亮，日后的学习能一点就通。
这就是整个入学礼的过程，完成后，标志着学生已经正式拜在先生门下，从此便踏上了路漫漫其修远的求学之路。
完成之后大家也都慢慢散了，从明天起就要开始卯时上学酉时下学的的生活。
不过为了赶时间，可能都要提早起来赶路了。
由于离得太远，中午兄弟三个就只能留在学堂里面吃饭，可三人说是为了节省那点伙食费，打算从家里带。苏叶想着也同意了，因为她想起之前世界学校里的那个大锅菜，营养就不要说了，而且吃起来也不放心。
本打算回去，但听到这个想法，然后又只能返回去买了食盒，毕竟家里什么也没有，总不能吃冷馒头吧，那还不如直接在学堂里面统一吃算了。
有时候，本不打算买东西的，可只是看着，苏叶就会想起一连串的东西，然后就只能买买买，然后又带回去一大堆。
叶氏和苏明河看着自作主张的苏叶，已经完全习惯了，也就不再说什么，苏叶买了，那就拎着。
“叶子，你怎么买那么多？”三郎看着忍不住问道。
“为明天准备的啊！你们的饭食，还有明天我们也要开张了，所以就多买点。”
今年的正月才过完，年前说好的去学堂也该提上日程了。
对于古代的男子来说，士农工商，要想出人头地，那就只能读书入仕。而且每个家庭宁愿吃不饱也要供一个孩子读书下场科举，这就是他们唯一的出路。
所以入学也成为重中之重，它与“成人礼”、“婚礼”、“葬礼”合称为人生四大礼。因为入学也预示着一个良好的开端。不仅要选择良辰吉日，还要举行仪式，之后才算是入学了。
不过在入学前，还得去给学堂的老先生看一下之后才决定收不收，收了才会有入学的形式。
不过再去看镇上的时候，苏叶这才是第一次来到这边，相对来说，镇上还是比县城小很多，不过相对来说，镇上更靠近的是另一个县城，所以有些东西还是有看头的。苏叶想着，这个镇上能够形成可能也是因为有一个学堂的缘故吧，而且这里也算是一个交汇点了。
来到学堂的时候，女子不让进去，说是什么会破坏学堂的风气，苏叶这暴脾气差点忍不住想动手。这些老迂腐，真的是会甩锅，自己一辈子就这样了，居然还认为是女人的错，真真是不可理喻。
学堂里的老夫子大概五六十了，头发都已经白了。他考教着三人，可是也不想想，就苏叶家之前的情况能认字吗？如有机会，谁还会来这里，何不干脆去县学算了。
现在的这个学堂算是公家出资办的，里面的教书先生都是附近一直考不中的秀才担任的，所以情况也就是良莠不齐，不过只是启蒙也算不错了。
不过最后还是收了，即使大郎年纪大了，可是由于之前都没有开蒙，现在也只能跟着小孩子一起从三字经开始。二郎的年纪也是，就只有三郎的年纪刚刚好。就算今天只是来确认，不过该备的礼苏叶还是去备了，礼多人不怪，虽然不是学费，可有些东西还是要有的，更何况你以为那些人就不吃饭了，所以这就是有备无患。
确定好之后，入学就定在了二月初五这一天，错过了龙抬头，后面又太长了，就初五可以祭祀，也就定在了初五。
日子订下后，苏叶就开始去准备一些东西了。入学用品都是要自备的，一般人家的学习用品就是桌椅和文房四宝，这就算是好的了，更为讲究的人家，那就是全套了，还包括了文房四宝，茶壶盖碗，手炉脚炉，更有小书童和几个年纪较大的仆人伺候，这时候就可以看出这个孩子的家庭状况了。
到了初五这天，苏叶一家都换上了新衣服，赶着牛车早早地就来到了学堂，这时学堂一前都已经聚集了很多人，熙熙攘攘好不热闹。今天不仅准备了学费，还有苏家三兄弟一人一只大公鸡，等在了学堂门前。
虽然说学堂不让女人进去，可是今天的入学礼却是每年镇上都要看一遍的，即使进不去，只是在外围看着，大家都挺满足的。随着担任司仪的另一位夫子的出声整理，刚才还吵闹的场面已经静了下来，看着场中人的举动。
先是“正衣冠”。古人非常重视仪表，认为“先正衣冠，后明事理”，让学生注重自己的仪容整洁，是首要的一课。先生依次为他们整理好衣冠，然后排着队到学堂前集合，恭立片刻后，在先生的带领下步入学堂。
再是“拜先师”。步入学堂后，先要举行拜师礼。学生先叩拜至圣先师孔子神位，双膝跪地，九叩首；然后拜老师，三叩首。接着学生向老师赠送六礼束修。所谓六礼束修，就是行拜师礼学生赠与老师6种礼物，分别是：芹菜，寓意勤奋好学；莲子，寓意苦心教育；红豆，寓意红运高照；红枣，寓意早日高中；桂圆，寓意功德圆满；干瘦肉条，表达弟子心意。
三是“洗净手”。行过拜师礼后，学生要按先生的要求，将手放到水盆中“净手”，正反各洗一次，然后擦干。“净手”的寓意为净手净心，去杂存精，希望能在日后的学习中专心致志、心无旁骛。最后是“开笔礼”。这是开学礼中最后一道程序，包括朱砂开智、击鼓明智、描红开笔等。“朱砂开智”就是先生手持蘸有朱砂的毛笔，在学生眉心处点上一个红痣。因为“痣”与“智”谐音，寓意着孩子从此开启智慧，目明心亮，日后的学习能一点就通。
这就是整个入学礼的过程，完成后，标志着学生已经正式拜在先生门下，从此便踏上了路漫漫其修远的求学之路。
完成之后大家也都慢慢散了，从明天起就要开始卯时上学酉时下学的的生活。
不过为了赶时间，可能都要提早起来赶路了。
由于离得太远，中午兄弟三个就只能留在学堂里面吃饭，可三人说是为了节省那点伙食费，打算从家里带。苏叶想着也同意了，因为她想起之前世界学校里的那个大锅菜，营养就不要说了，而且吃起来也不放心。
本打算回去，但听到这个想法，然后又只能返回去买了食盒，毕竟家里什么也没有，总不能吃冷馒头吧，那还不如直接在学堂里面统一吃算了。
有时候，本不打算买东西的，可只是看着，苏叶就会想起一连串的东西，然后就只能买买买，然后又带回去一大堆。
叶氏和苏明河看着自作主张的苏叶，已经完全习惯了，也就不再说什么，苏叶买了，那就拎着。
“叶子，你怎么买那么多？”三郎看着忍不住问道。
“为明天准备的啊！你们的饭食，还有明天我们也要开张了，所以就多买点。”