口，没等敲门就听见了周恪凯的声音。
校长这时已经看见查旋，他不能不起身和查旋打招呼，且他也不知道周恪凯的心思。
小人儿不好意思笑笑：“打扰了，你们先忙，我去转转。”
周恪凯起身看查旋微笑：“不忙，我和校长正好刚谈完话，你有事你们先聊。”
他丝毫不尴尬，让查旋宽慰不少。
校长笑着请查旋坐：“査小姐来的正好，周老师提出来新的教育看书、求书记住本站（ txt）或者手机输入： 一切书籍免费阅读下载，本来我也想告诉您的，正好您来了。”
小人儿很惊喜：“是吗，那快坐，我们说说。”
周恪凯发现提出来对学生们有益的事情，查旋是发自心底里面开心期盼。
就是上次周喜覃还在，他们吃饭那天，周恪凯看出来的。
这份爱心不是装出来的，也装不出来。
以为出了钱，名声大噪，谁也不会再对学生们的具体情况上心，查旋却不同。
这让周恪凯更加发现查旋的与众不同。
她就是再娇蛮，也分事情，不会像那些个千金小姐一味任xing。
校长给查旋沏了茶水对周恪凯说：“周老师你来讲讲，你提出来的，你讲的更详细。”
周恪凯大方坐下认真开始讲起了他提出来的看书、求书记住本站（ txt）或者手机输入： 一切书籍免费阅读下载。
经过这一月，他发现孩子们的学习能力已经开始显现了，是指不同年龄段的。
原本大一点的孩子接收能力就比小一点的孩子强。
他准备增长效率，大孩子起步晚，年龄不占优势，没有时间慢慢跟小孩子一样学。
所以大年龄的孩子现在就可以增加课时，介意每天多两个小时，这样他们很快就能够追的上高等初级。
家里问题不用担心，穿chā日期不变，只是每次多两个小时而已，也不耽误事情。
校长满脸期待看查旋，显然他是同意的。
周恪凯说这些孩子们喜欢上学，渴望知识，很少有孩子顽皮的不像话。
孩子们既然渴望如此强烈，他们理应深入了解，细化怎么出效率。
小人儿在心中思量，也觉得可行，而且她听了周恪凯详细的计划不得不感叹周恪凯的心思很细腻。
他观察入微，时刻注意学生们的变化，不单单是为了孩子们学习就好，也要讲究效率。
小人儿最开始很担心周恪凯，因为他目的不纯，可这一月下来，原来真的是她多虑了。
而且她觉得周恪凯留下是留对了，没有他，查旋也没办法掌握这些学生们详细的变化信息。
毕竟周恪凯在国外留学，很多教育理念他晓得怎么变通，怎样运用。
查旋拍板定下，校长让周恪凯下达给各位老师，准备实行。
周恪凯很开心：“那就这么定了，我这就去通知大家。”
他离开后，校长跟查旋又夸了他不少。
校长从教育局过来，是个年近五十的忠厚学者，是个安稳人，一心为了教育。
在教育局得不到发挥，熬到这个岁数也拼不动了，看见周恪凯觉得生命重新燃烧了似的，开心着呢。
查旋听着，心中似乎也觉得有团火在燃烧。
培养两个字说起来简单，做起来不易，周恪凯提出来的每一条都让查旋佩服不已，佩服他的心思为何能细腻到那样的一个程度。
值得新奇骄傲的是这些细腻汇聚成海，被莘莘学子吸收，再然后就会变成蓬勃的希望。
一个国家的未来希望不就是从这些孩子们身上看吗。
周恪凯这些举动也让查旋更加坚信自己办学校没有错，甚至这股热血会让她想起周喜覃的话。
可以办一所大学，润城大学。
不过也要慢慢来，中学才办起来，不可cāo之过急。
查旋和校长又聊了聊说要去给财务主任送钱，顺便在学校转转。
春日的润城美，校园更美，查旋没有去过几天学校，都是在家里学的。
好多名媛都是这样，那个时候还不兴去学校呢。
小人儿喜欢这里的氛围，到处生机盎然的。
她走到拐弯处，周恪凯身影立在阳光下正在等她。
查旋下意识蹦出以前想要说他的想法，想到这里是学校，硬生生憋回去了。
他是教师，方才那满
校长这时已经看见查旋，他不能不起身和查旋打招呼，且他也不知道周恪凯的心思。
小人儿不好意思笑笑：“打扰了，你们先忙，我去转转。”
周恪凯起身看查旋微笑：“不忙，我和校长正好刚谈完话，你有事你们先聊。”
他丝毫不尴尬，让查旋宽慰不少。
校长笑着请查旋坐：“査小姐来的正好，周老师提出来新的教育看书、求书记住本站（ txt）或者手机输入： 一切书籍免费阅读下载，本来我也想告诉您的，正好您来了。”
小人儿很惊喜：“是吗，那快坐，我们说说。”
周恪凯发现提出来对学生们有益的事情，查旋是发自心底里面开心期盼。
就是上次周喜覃还在，他们吃饭那天，周恪凯看出来的。
这份爱心不是装出来的，也装不出来。
以为出了钱，名声大噪，谁也不会再对学生们的具体情况上心，查旋却不同。
这让周恪凯更加发现查旋的与众不同。
她就是再娇蛮，也分事情，不会像那些个千金小姐一味任xing。
校长给查旋沏了茶水对周恪凯说：“周老师你来讲讲，你提出来的，你讲的更详细。”
周恪凯大方坐下认真开始讲起了他提出来的看书、求书记住本站（ txt）或者手机输入： 一切书籍免费阅读下载。
经过这一月，他发现孩子们的学习能力已经开始显现了，是指不同年龄段的。
原本大一点的孩子接收能力就比小一点的孩子强。
他准备增长效率，大孩子起步晚，年龄不占优势，没有时间慢慢跟小孩子一样学。
所以大年龄的孩子现在就可以增加课时，介意每天多两个小时，这样他们很快就能够追的上高等初级。
家里问题不用担心，穿chā日期不变，只是每次多两个小时而已，也不耽误事情。
校长满脸期待看查旋，显然他是同意的。
周恪凯说这些孩子们喜欢上学，渴望知识，很少有孩子顽皮的不像话。
孩子们既然渴望如此强烈，他们理应深入了解，细化怎么出效率。
小人儿在心中思量，也觉得可行，而且她听了周恪凯详细的计划不得不感叹周恪凯的心思很细腻。
他观察入微，时刻注意学生们的变化，不单单是为了孩子们学习就好，也要讲究效率。
小人儿最开始很担心周恪凯，因为他目的不纯，可这一月下来，原来真的是她多虑了。
而且她觉得周恪凯留下是留对了，没有他，查旋也没办法掌握这些学生们详细的变化信息。
毕竟周恪凯在国外留学，很多教育理念他晓得怎么变通，怎样运用。
查旋拍板定下，校长让周恪凯下达给各位老师，准备实行。
周恪凯很开心：“那就这么定了，我这就去通知大家。”
他离开后，校长跟查旋又夸了他不少。
校长从教育局过来，是个年近五十的忠厚学者，是个安稳人，一心为了教育。
在教育局得不到发挥，熬到这个岁数也拼不动了，看见周恪凯觉得生命重新燃烧了似的，开心着呢。
查旋听着，心中似乎也觉得有团火在燃烧。
培养两个字说起来简单，做起来不易，周恪凯提出来的每一条都让查旋佩服不已，佩服他的心思为何能细腻到那样的一个程度。
值得新奇骄傲的是这些细腻汇聚成海，被莘莘学子吸收，再然后就会变成蓬勃的希望。
一个国家的未来希望不就是从这些孩子们身上看吗。
周恪凯这些举动也让查旋更加坚信自己办学校没有错，甚至这股热血会让她想起周喜覃的话。
可以办一所大学，润城大学。
不过也要慢慢来，中学才办起来，不可cāo之过急。
查旋和校长又聊了聊说要去给财务主任送钱，顺便在学校转转。
春日的润城美，校园更美，查旋没有去过几天学校，都是在家里学的。
好多名媛都是这样，那个时候还不兴去学校呢。
小人儿喜欢这里的氛围，到处生机盎然的。
她走到拐弯处，周恪凯身影立在阳光下正在等她。
查旋下意识蹦出以前想要说他的想法，想到这里是学校，硬生生憋回去了。
他是教师，方才那满