分段阅读_第 174 章
”合上了，偏赶上这时候下课铃声打响，可以光明正大地说话了，他直接将闫寒那本翻到快烂了的书给抽了过来，看了看上面的内容。
“你有哪些单词需要查，查完念给我，我帮你誊写。”
“呃，可是你不是不喜欢记笔记吗？”闫寒有点不好意思，说实话做同桌快一个礼拜了，除了做一些一定会被检查的作业的时候他几乎就没看林见鹿什么时候拿过笔。
可能是真的不喜欢拿笔，林见鹿这点比他还“糙”，不仅没有笔袋这种东西，连笔就只有一根！
一般人改错题的时候都要准备一支红笔，或者有人习惯用铅笔算题，还有人像温珏荣那样的就酷爱各种各样的笔，笔袋子里的笔往往都是五颜六色五花八门的，但林见鹿的桌面儿上从来就只有一支十分普通的黑色碳素笔。
现在对方就拿起这根笔，回答了他的问题：“看你记笔记觉得很有趣，就突然很想试试。”
闫寒：“？？？”
“我们开始吧。”
“啊……”闫寒开始翻词典查自己不认识或者叫不准的单词，查完以后如果是不会读的、发音比较难记的他会让林见鹿给他标上，不认识的或者一词多义的单词也会在旁边做一些详细标注。
因为林见鹿根本就不常写字的关系闫寒也没注意过对方的字写得怎么样。
所以当看见自己书本上多了一串流畅的行书以及英文花体小字的时候，闫寒再次“咕咚”地咽了口口水。
黑色的签字笔在林见鹿笔下仿佛成了打字机，他的每一个字都写的十分标准，每一串字母都无比漂亮，乍一看上去令人很难相信这是一个人拿着笔凭空写上去的！
林见鹿再次将一串注解写完，便扭头望向闫寒，可闫寒这会儿愣住了，连查字典都忘记了。
他堪堪回神，为了不耽误林见鹿的时间连续翻起了字典，赶紧去查下一个单词。
林见鹿很有耐心，也不催他，只是在两个人配合着查了几个单词以后，他忽然说：“既然你是想靠背课文的这种方式学习外语，而不是要在查单词的过程中加深印象，又为什么要自己辛苦翻字典查单词？”
“这……”闫寒被问得有点发懵，尝试解释：“因为没别的法子？”
是了就是这样，其实学霸直播系统的视频里就有讲解单词和语法的课件，但视频里讲得太慢，等着看视频讲解的单词太浪费时间。
更何况他基础薄，还有好多词汇是视频里老师都认为没必要特别讲的但他却还不认识，所以只能自己查。
班级里不让用手机，他又不可能特意花钱去买电子词典。再说闫寒已经习惯查词典了，速度很快，他采用的一直都是这种方式。
了解了情况，林见鹿点点头说：“那可以这样，你哪个词不会，我可以先帮你看看。叫不准的再查词典。”
“这……”闫寒瞪大眼睛，突然觉得这不失为是一个好方法？
而事实证明分班开始英语几乎打满分的林见鹿显然不会被这些还没学过的课文所打倒。
他很顺利地就把通篇课文都翻译了出来，还手把手地教闫寒发音，效率简直一发冲天，让闫寒有了一种仿佛这是自己雇来的一对一英语老师一样。
……不对，这踏马简直就是ai智能小词典啊！
连敲单词的时间都省了！
大哥瞬间眼睛一亮，等俩人把一篇课文翻译完后，闫寒故意摆出有点小“羞涩”的模样，开玩笑地问林见鹿：“要是请你做家教的话要多少钱一小时、不，是多少钱一篇课文呢？”
“一般人雇不到我。”林见鹿打量了一眼他，而后说，“你的话，不要钱。”
“啊？”闫寒再次陷入懵bi。
“我们不是朋友吗。”林见鹿微微挑起唇角，“还是同桌，当然要互帮互助。”
第53章
又一节自习课过后，很快就有校领导过来慰问闫寒。
不是将他叫去教导处了解情况，而是包括校长在内的一行平时在教学楼都不会怎么出现的领导、主任、老师，一起来到十四班门口，询问闫寒的伤势，并对他和林见鹿嘘寒
“你有哪些单词需要查，查完念给我，我帮你誊写。”
“呃，可是你不是不喜欢记笔记吗？”闫寒有点不好意思，说实话做同桌快一个礼拜了，除了做一些一定会被检查的作业的时候他几乎就没看林见鹿什么时候拿过笔。
可能是真的不喜欢拿笔，林见鹿这点比他还“糙”，不仅没有笔袋这种东西，连笔就只有一根！
一般人改错题的时候都要准备一支红笔，或者有人习惯用铅笔算题，还有人像温珏荣那样的就酷爱各种各样的笔，笔袋子里的笔往往都是五颜六色五花八门的，但林见鹿的桌面儿上从来就只有一支十分普通的黑色碳素笔。
现在对方就拿起这根笔，回答了他的问题：“看你记笔记觉得很有趣，就突然很想试试。”
闫寒：“？？？”
“我们开始吧。”
“啊……”闫寒开始翻词典查自己不认识或者叫不准的单词，查完以后如果是不会读的、发音比较难记的他会让林见鹿给他标上，不认识的或者一词多义的单词也会在旁边做一些详细标注。
因为林见鹿根本就不常写字的关系闫寒也没注意过对方的字写得怎么样。
所以当看见自己书本上多了一串流畅的行书以及英文花体小字的时候，闫寒再次“咕咚”地咽了口口水。
黑色的签字笔在林见鹿笔下仿佛成了打字机，他的每一个字都写的十分标准，每一串字母都无比漂亮，乍一看上去令人很难相信这是一个人拿着笔凭空写上去的！
林见鹿再次将一串注解写完，便扭头望向闫寒，可闫寒这会儿愣住了，连查字典都忘记了。
他堪堪回神，为了不耽误林见鹿的时间连续翻起了字典，赶紧去查下一个单词。
林见鹿很有耐心，也不催他，只是在两个人配合着查了几个单词以后，他忽然说：“既然你是想靠背课文的这种方式学习外语，而不是要在查单词的过程中加深印象，又为什么要自己辛苦翻字典查单词？”
“这……”闫寒被问得有点发懵，尝试解释：“因为没别的法子？”
是了就是这样，其实学霸直播系统的视频里就有讲解单词和语法的课件，但视频里讲得太慢，等着看视频讲解的单词太浪费时间。
更何况他基础薄，还有好多词汇是视频里老师都认为没必要特别讲的但他却还不认识，所以只能自己查。
班级里不让用手机，他又不可能特意花钱去买电子词典。再说闫寒已经习惯查词典了，速度很快，他采用的一直都是这种方式。
了解了情况，林见鹿点点头说：“那可以这样，你哪个词不会，我可以先帮你看看。叫不准的再查词典。”
“这……”闫寒瞪大眼睛，突然觉得这不失为是一个好方法？
而事实证明分班开始英语几乎打满分的林见鹿显然不会被这些还没学过的课文所打倒。
他很顺利地就把通篇课文都翻译了出来，还手把手地教闫寒发音，效率简直一发冲天，让闫寒有了一种仿佛这是自己雇来的一对一英语老师一样。
……不对，这踏马简直就是ai智能小词典啊！
连敲单词的时间都省了！
大哥瞬间眼睛一亮，等俩人把一篇课文翻译完后，闫寒故意摆出有点小“羞涩”的模样，开玩笑地问林见鹿：“要是请你做家教的话要多少钱一小时、不，是多少钱一篇课文呢？”
“一般人雇不到我。”林见鹿打量了一眼他，而后说，“你的话，不要钱。”
“啊？”闫寒再次陷入懵bi。
“我们不是朋友吗。”林见鹿微微挑起唇角，“还是同桌，当然要互帮互助。”
第53章
又一节自习课过后，很快就有校领导过来慰问闫寒。
不是将他叫去教导处了解情况，而是包括校长在内的一行平时在教学楼都不会怎么出现的领导、主任、老师，一起来到十四班门口，询问闫寒的伤势，并对他和林见鹿嘘寒