分段阅读_第 141 章
来跟班主任正面刚了。
“啊啊啊她咋这么烦人呢！还按个问英语作业写没写完，我去，距离明天jiāo作业的时间不是还有一宿呢吗，就非得先写她的英语作业啊！”
“她按个儿都问了？”闫寒眨眨眼，后面他强迫自己不被外界打扰，费了老大的力气和精力，总算是有点效果，作业这事他还真没注意。
“咱们这片儿按个都问了，除了你跟林见鹿。”旁边秦思瑜也说。
但她现在担心的事情跟温珏荣的并不一样。
林见鹿一下课就从书本中回神了，他显然也没注意到这点，这会儿跟闫寒双双对视了一眼，谁也没有说话。
对于白天办公室发生的事，两个人都讳莫如深，没再提过。
也觉得没必要再提。
虽然现在回过味儿来，觉得班主任估计是被年级主任训了让她别管林见鹿，既不甘心又不敢再管，所以才这么多事儿。
闫寒这会儿打了个马虎眼，嘻嘻哈哈地安慰温珏荣：“那你就先把她的作业给写了呗。”
温珏荣一瞪眼睛手一chā腰，说：“小爷偏不。”
“……”
能把温珏荣这么温顺乖巧听话的孩子都给惹毛了，他们这名新班主任的功力是真的深厚。
“哎呀不行了我要出去透透气。大林哥你去上厕所不？”温珏荣问。
“走吧。”林见鹿把书一合，从座位上站了起来。
他个头比温珏荣还高上一些，最关键的是瘦得显个儿，看起来就更高了。
两个人一起往出走还挺显眼的，尤其是温珏荣走路姿势下意识地一扭一扭，跟在林见鹿身边看起来就更加喜感了。
温珏荣虽然脱离了十七班，但仍旧在三楼，这里还是他之前打下来的那片儿江山。
跟之前他刚开始粘着闫寒时一模一样，这回是不少人都想通过他了解一下林见鹿，他们前脚一出班级后脚走廊上就变热闹了许多。
后排只剩下闫寒和秦思瑜，秦思瑜干脆说：“我觉得她是要孤立你们俩，实行冷暴力，刚才就一直找我们唠嗑……”
她不像闫寒那样基础薄弱，她现在的学习习惯是将所有作业全写完以后再预习下一科，所以刚刚班主任过来问英语作业写没写完的时候她自然是说写完了，没想到还因此被表扬了一通。
如果真是这样的话……通常来说心理素质再强的学生都受不了来自老师的冷暴力。
因为首先在学校这个环境中双方的地位就是不对等的。
其次是这么做，学生的心里再不舒坦也挑不出老师什么毛病。
最后最惨的是这名学生还有一颗向上的进取心，想要学习却被老师针对，难免就会被影响到学习时的心情……
秦思瑜不由得担心了起来。
以前她初中的时候就亲眼目睹过这种状况，一名同学因为顶撞了老师又不会做人没有及时去道歉，而在后面的日子里一直遭到孤立和冷暴力，那名同学的成绩最终一落千丈，后来就再没出现过了，听说是直接辍了学。
她不由担心地望向闫寒，却不知此时此刻大哥心想的是不管我才好呢！
闫寒好歹是混过社会的人，跟一般学生的角度不一样，老师在他眼中也不过是一种职业而已。
神圣是神圣，也值得尊敬，可那也要那个人本身值得人敬重。
所以即便他现在是个学生，也没觉得自己就应该怕老师。
闫寒无所谓地耸耸肩，叫秦思瑜不用担心。
没一会儿两个一起去厕所的男同胞就回来了。
温珏荣终于找到了乐意陪他一起去厕所的男生，闫寒乍一见到那个画面竟然有点欣慰。
……虽然他其实也想和他们一起上厕所就是了。
最后一节晚自习，上课铃打响以后班主任就回来了，她仍旧是先在教室里面转了一圈儿，最终再一次走到闫寒他们这一桌儿旁边。
两个人一个趴在桌子上、拿着笔疯狂地埋头做题，一个人腰板儿挺得笔直，正用眼睛扫视着桌面上的“课外书”，没一个人因为她的停留而抬头。
一般来说有老师在旁边站着，同学察觉后都会抬头看看她，询问一
“啊啊啊她咋这么烦人呢！还按个问英语作业写没写完，我去，距离明天jiāo作业的时间不是还有一宿呢吗，就非得先写她的英语作业啊！”
“她按个儿都问了？”闫寒眨眨眼，后面他强迫自己不被外界打扰，费了老大的力气和精力，总算是有点效果，作业这事他还真没注意。
“咱们这片儿按个都问了，除了你跟林见鹿。”旁边秦思瑜也说。
但她现在担心的事情跟温珏荣的并不一样。
林见鹿一下课就从书本中回神了，他显然也没注意到这点，这会儿跟闫寒双双对视了一眼，谁也没有说话。
对于白天办公室发生的事，两个人都讳莫如深，没再提过。
也觉得没必要再提。
虽然现在回过味儿来，觉得班主任估计是被年级主任训了让她别管林见鹿，既不甘心又不敢再管，所以才这么多事儿。
闫寒这会儿打了个马虎眼，嘻嘻哈哈地安慰温珏荣：“那你就先把她的作业给写了呗。”
温珏荣一瞪眼睛手一chā腰，说：“小爷偏不。”
“……”
能把温珏荣这么温顺乖巧听话的孩子都给惹毛了，他们这名新班主任的功力是真的深厚。
“哎呀不行了我要出去透透气。大林哥你去上厕所不？”温珏荣问。
“走吧。”林见鹿把书一合，从座位上站了起来。
他个头比温珏荣还高上一些，最关键的是瘦得显个儿，看起来就更高了。
两个人一起往出走还挺显眼的，尤其是温珏荣走路姿势下意识地一扭一扭，跟在林见鹿身边看起来就更加喜感了。
温珏荣虽然脱离了十七班，但仍旧在三楼，这里还是他之前打下来的那片儿江山。
跟之前他刚开始粘着闫寒时一模一样，这回是不少人都想通过他了解一下林见鹿，他们前脚一出班级后脚走廊上就变热闹了许多。
后排只剩下闫寒和秦思瑜，秦思瑜干脆说：“我觉得她是要孤立你们俩，实行冷暴力，刚才就一直找我们唠嗑……”
她不像闫寒那样基础薄弱，她现在的学习习惯是将所有作业全写完以后再预习下一科，所以刚刚班主任过来问英语作业写没写完的时候她自然是说写完了，没想到还因此被表扬了一通。
如果真是这样的话……通常来说心理素质再强的学生都受不了来自老师的冷暴力。
因为首先在学校这个环境中双方的地位就是不对等的。
其次是这么做，学生的心里再不舒坦也挑不出老师什么毛病。
最后最惨的是这名学生还有一颗向上的进取心，想要学习却被老师针对，难免就会被影响到学习时的心情……
秦思瑜不由得担心了起来。
以前她初中的时候就亲眼目睹过这种状况，一名同学因为顶撞了老师又不会做人没有及时去道歉，而在后面的日子里一直遭到孤立和冷暴力，那名同学的成绩最终一落千丈，后来就再没出现过了，听说是直接辍了学。
她不由担心地望向闫寒，却不知此时此刻大哥心想的是不管我才好呢！
闫寒好歹是混过社会的人，跟一般学生的角度不一样，老师在他眼中也不过是一种职业而已。
神圣是神圣，也值得尊敬，可那也要那个人本身值得人敬重。
所以即便他现在是个学生，也没觉得自己就应该怕老师。
闫寒无所谓地耸耸肩，叫秦思瑜不用担心。
没一会儿两个一起去厕所的男同胞就回来了。
温珏荣终于找到了乐意陪他一起去厕所的男生，闫寒乍一见到那个画面竟然有点欣慰。
……虽然他其实也想和他们一起上厕所就是了。
最后一节晚自习，上课铃打响以后班主任就回来了，她仍旧是先在教室里面转了一圈儿，最终再一次走到闫寒他们这一桌儿旁边。
两个人一个趴在桌子上、拿着笔疯狂地埋头做题，一个人腰板儿挺得笔直，正用眼睛扫视着桌面上的“课外书”，没一个人因为她的停留而抬头。
一般来说有老师在旁边站着，同学察觉后都会抬头看看她，询问一