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“你想吵吗？”
颂祺笑了：“不想。败坏心情。”
“我把我们每次吵架的内容都记了下来。”沈钺突然说。
颂祺大吃一惊，他扭头看向沈钺：“真的假的？不是，你怎么搞这个？这多羞耻啊！你以后肯定会后悔。不是，你居然是这种人！”
颂祺问题太多，沈钺一下子不知道该解释哪一个：“你激动什么。”
“我当然激动了，不，我是震惊，没想到你是这种人。”
“我哪种人？”
“就跟小学生记仇似的把那一天跟谁打架写在日记里。”
沈钺觉得他的比喻有些好笑：“不是，我又不是这种意思。我是觉得以后回看这些东西会很有趣。”
颂祺不客气地拆穿他的美好幻想：“以后你一定会觉得当年的你很傻叉，还幼稚。”。
沈钺居然说：“对啊，所以就很好玩啊，你不觉得吗。”
其实颂祺以前也有写日记的习惯，但是穿越过来后他就没心思写了。日记这种东西确实挺有意思，特别是很久很久之后再来翻看，一定会被当年的自己蠢死。
颂祺说：“有意思，有意思极了。不过你怎么光记录我们吵架的事，你不是应该写下那些好的事情吗？”
“好的被我记在心里，不会忘。坏的容易忘，所以写下来。”沈钺好像想到了什么美好的事情，眼里带着笑意，他抓过颂祺的手，用指腹轻轻摩挲他的手背，“好的和坏的加起来，才组成我们的故事。”
颂祺听了这话忍不住笑出声。
沈钺这人，平时不显山不漏水的，没想到这么会搞抒情这一套。果然理科生都有一颗文艺的心吗。
两人没有再说话，静静地听歌。
……
时光飞逝，高三生活虽然单调乏味，却有序而充实。一起奋斗拼搏的日子悄然从指尖溜走，很快，距离高考只剩下了十天。
第二天全校放假，要封考场，所以今天刘老师搞了个简单的告别会，她希望每个人都在纸上写下最想对班里某个同学说的话，然后老师会帮忙把信封转交到这位同学手中。
她说：“大家可能毕业后就分道扬镳了，可能这辈子再也不会遇见，所以趁此机会，不要害羞，有什么想说的就大胆地告诉他吧！”
不用说，颂祺当然打算写给沈钺。
他的脑中一下就涌出了很多东西，有关于学业的，有关于爱情的，有关于未来的。他飞快地往纸上写下很多字，但是写完后他突然觉得有些没必要，于是又重新撕了张纸。他想了想，在那张新的纸上认认真真写下一句诗：醉眠秋共被，携手日同行。
交到老师手里后，老师说放学之前会发下来。
下午放学后，班里不少同学都在合影留念，互送礼物。颂祺意外地收到了两个信封，一个是沈钺的，另一个不知道是谁的。
沈钺看到了，有些不高兴道：“这种节骨眼还有人跟你告白？”
“你怎么就知道是告白。”颂祺拿过那个没署名的信封，打算打开看看。
“红色的，”沈钺有些哀怨地看着那个信封，“还送你花了，这不是表白是什么。”
信封上确实插着一枝花，是郁金香。
颂祺还是不太相信，他自觉班里没什么人对他有意思过。他直接打开信封看了起来。一张纸上密密麻麻写了很多字，写信人内心似乎有点焦躁不安，字写得有些潦草。颂祺花了点时间才读完。
沈钺尊重他的隐私，没有跟过去看，而是一直盯着颂祺。待他看完，沈钺马上有点紧张地问道：“写了什么？”
颂祺有些愣愣地看了沈钺一会，把手里的纸递给他：“……你看看。”
“我可以看吗？”
见颂祺点头他才有些疑惑地接过信纸，快速浏览了一下。
颂祺现在心里十分震惊。那封信是罗祈森给他的，除了他刚穿越过来与他们有过摩擦之外，后来那几个人也就渐渐不再理他了。他没想到在这最后一天，罗祈森居然专门写了一封信给他道歉！
而且信中还解释了他当时为什么会把颂祺是同性恋这件事捅出去。原因很简单，因为他也是同性恋，只是他当时无法接受身为同性恋的自己，对自己产生自我怀疑，甚至自我厌恶，因此他就把这种厌恶转移到对周围的同性恋者的抗拒上，才会对颂祺反应这么大。
罗祈森解释说，他当时以为颂祺跟他告白是因为知道他也是同性恋，所以他很惊恐，以为他的秘密要保不住了，于是他才先发制人，把这件事捅了出去，并拉上一帮人来嘲笑颂祺。而他为了保护自己也站在了欺负颂祺的那一方，因为他怕如果不这样，他会被孤立。
后来他渐渐被颂祺不一样的一面所吸引。特别是他觉得颂祺能毫不退缩地跟赵风对呛这件事很勇敢，这让他觉得同性恋其实也没那么不堪，他开始试着接纳自我。
在这最后一天，他打算把他的心路历程告诉颂祺，他不求颂祺能原谅他，但是他希望颂祺能永远做自己，这条路不好走，希望他能坚持下去。
看到这里，颂祺心里忽然想到一个词，这不就是传说中的恐同即深柜吗！他完全没想到罗祈森还有这种属性，实在是太出乎意料了。
沈钺也看完了，他也一脸震惊地看了过来：“所以……他喜欢你？”
颂祺笑了：“不想。败坏心情。”
“我把我们每次吵架的内容都记了下来。”沈钺突然说。
颂祺大吃一惊，他扭头看向沈钺：“真的假的？不是，你怎么搞这个？这多羞耻啊！你以后肯定会后悔。不是，你居然是这种人！”
颂祺问题太多，沈钺一下子不知道该解释哪一个：“你激动什么。”
“我当然激动了，不，我是震惊，没想到你是这种人。”
“我哪种人？”
“就跟小学生记仇似的把那一天跟谁打架写在日记里。”
沈钺觉得他的比喻有些好笑：“不是，我又不是这种意思。我是觉得以后回看这些东西会很有趣。”
颂祺不客气地拆穿他的美好幻想：“以后你一定会觉得当年的你很傻叉，还幼稚。”。
沈钺居然说：“对啊，所以就很好玩啊，你不觉得吗。”
其实颂祺以前也有写日记的习惯，但是穿越过来后他就没心思写了。日记这种东西确实挺有意思，特别是很久很久之后再来翻看，一定会被当年的自己蠢死。
颂祺说：“有意思，有意思极了。不过你怎么光记录我们吵架的事，你不是应该写下那些好的事情吗？”
“好的被我记在心里，不会忘。坏的容易忘，所以写下来。”沈钺好像想到了什么美好的事情，眼里带着笑意，他抓过颂祺的手，用指腹轻轻摩挲他的手背，“好的和坏的加起来，才组成我们的故事。”
颂祺听了这话忍不住笑出声。
沈钺这人，平时不显山不漏水的，没想到这么会搞抒情这一套。果然理科生都有一颗文艺的心吗。
两人没有再说话，静静地听歌。
……
时光飞逝，高三生活虽然单调乏味，却有序而充实。一起奋斗拼搏的日子悄然从指尖溜走，很快，距离高考只剩下了十天。
第二天全校放假，要封考场，所以今天刘老师搞了个简单的告别会，她希望每个人都在纸上写下最想对班里某个同学说的话，然后老师会帮忙把信封转交到这位同学手中。
她说：“大家可能毕业后就分道扬镳了，可能这辈子再也不会遇见，所以趁此机会，不要害羞，有什么想说的就大胆地告诉他吧！”
不用说，颂祺当然打算写给沈钺。
他的脑中一下就涌出了很多东西，有关于学业的，有关于爱情的，有关于未来的。他飞快地往纸上写下很多字，但是写完后他突然觉得有些没必要，于是又重新撕了张纸。他想了想，在那张新的纸上认认真真写下一句诗：醉眠秋共被，携手日同行。
交到老师手里后，老师说放学之前会发下来。
下午放学后，班里不少同学都在合影留念，互送礼物。颂祺意外地收到了两个信封，一个是沈钺的，另一个不知道是谁的。
沈钺看到了，有些不高兴道：“这种节骨眼还有人跟你告白？”
“你怎么就知道是告白。”颂祺拿过那个没署名的信封，打算打开看看。
“红色的，”沈钺有些哀怨地看着那个信封，“还送你花了，这不是表白是什么。”
信封上确实插着一枝花，是郁金香。
颂祺还是不太相信，他自觉班里没什么人对他有意思过。他直接打开信封看了起来。一张纸上密密麻麻写了很多字，写信人内心似乎有点焦躁不安，字写得有些潦草。颂祺花了点时间才读完。
沈钺尊重他的隐私，没有跟过去看，而是一直盯着颂祺。待他看完，沈钺马上有点紧张地问道：“写了什么？”
颂祺有些愣愣地看了沈钺一会，把手里的纸递给他：“……你看看。”
“我可以看吗？”
见颂祺点头他才有些疑惑地接过信纸，快速浏览了一下。
颂祺现在心里十分震惊。那封信是罗祈森给他的，除了他刚穿越过来与他们有过摩擦之外，后来那几个人也就渐渐不再理他了。他没想到在这最后一天，罗祈森居然专门写了一封信给他道歉！
而且信中还解释了他当时为什么会把颂祺是同性恋这件事捅出去。原因很简单，因为他也是同性恋，只是他当时无法接受身为同性恋的自己，对自己产生自我怀疑，甚至自我厌恶，因此他就把这种厌恶转移到对周围的同性恋者的抗拒上，才会对颂祺反应这么大。
罗祈森解释说，他当时以为颂祺跟他告白是因为知道他也是同性恋，所以他很惊恐，以为他的秘密要保不住了，于是他才先发制人，把这件事捅了出去，并拉上一帮人来嘲笑颂祺。而他为了保护自己也站在了欺负颂祺的那一方，因为他怕如果不这样，他会被孤立。
后来他渐渐被颂祺不一样的一面所吸引。特别是他觉得颂祺能毫不退缩地跟赵风对呛这件事很勇敢，这让他觉得同性恋其实也没那么不堪，他开始试着接纳自我。
在这最后一天，他打算把他的心路历程告诉颂祺，他不求颂祺能原谅他，但是他希望颂祺能永远做自己，这条路不好走，希望他能坚持下去。
看到这里，颂祺心里忽然想到一个词，这不就是传说中的恐同即深柜吗！他完全没想到罗祈森还有这种属性，实在是太出乎意料了。
沈钺也看完了，他也一脸震惊地看了过来：“所以……他喜欢你？”