剖析揭示态根据文物言行和表涉足其灵深处思情感和主观意图并其进行理解进行分析明确原因解剖态揭示实质种理描写始终作者主动通作者笔触展示种法特点触及物内深处东西定广度和深度因理内容比较丰富；具逻辑性便于揭示其因果关系给感觉深刻令信实实种法常常含议论成分物具评价意义因定难度
种法运用实施角度外乎两种情况
、通作者剖析理种情况作者直接进入文或者通作者介绍分析描写物理状态种介绍分析概括具体叙述议论基础深化甚至具体事例作印证从令信服展示物理揭示物态进表物某种思品德和性特征例篇富哲理散文处运用种理描写请其段文字
正因钓胜于鱼观念作基础所产向爬习惯产学优则仕每学者旦己兴趣所直将此兴趣带坟墓明儿麻痹症预防针沙克最近“所确知科学家政治家明星让回实验室”
段文字先作者科学家理和思作分析主体两“”种态当健康高尚值称颂什呢因“钓胜于鱼”观念基础交代原因逻辑严密具体表怎样呢通“旦”和“直”揭示并明儿麻症预防针沙克例进行明进行印证样理描写事理情叙述议论分析作者直接涉及内容丰富具综合性效果十分明显
、通剖析理种情况文物己进行剖析其内容与种情况致相同角度同由“”貌“”般作者己因种描写剖析比较充分比较比较亲切容易进入深层容易打动读者例
假祖父替讲解“北溟鱼其名鲲……儿便引海洋幻；假复旦学两位友刘家和李忠禄鼓励合办壁报“布河叶”燃写作愿望走进30年代“画梦录”见旧社废墟“火把”驰聘于契诃夫“草原”更听见杰克·伦敦“旷野呼声”
段文字刘庶凝先作者采用假设式进行剖析“”貌“”即作者己它将涉猎文散文、诗歌、篇名巧妙串联语带双关蕴涵深厚既给丰富联余又通“”剖析己怎样走文学路原因和情景感情真挚给深刻印象和强烈感染
运用种法注意点剖析理候定交代清因果关系即首先介绍产某种理原因才进行理描写重点者样剖析才深度揭示态才比较充分信
变化灵活丰富彩理变化描写内容丰富从理描写形式提种倍受喜爱理描写法种理展示篇文章般次涉及比较广少则段落则整篇文章样才够形成变化才表理丰富彩因种描写显著特点具照应性理理虽变化同法样构成相照关系内容丰富和结构严密产积极意义
运用种法理形成情况外乎两种情况
、理描写随情节展变化变化依据情节变化情况比较由定规律固定顺序种情况变化最理描写频率最充分体丰富彩特点当种理推进程受情节制约与情节几乎同步行进从构成定理描写优势例篇主采用种理描写形式
文理描写主体重物陈静夜深她走昏黄路灯胡同行车坏她“从底声奈何喟叹”此构成理描写始端并造设悬念伙骑车掠陈静又转回她理顿“紧张”；伙与她话又使她产“矜持和卫理”于她“语伦次”；伙似笑非笑望她她又“稍稍镇静”；伙找车坏原因她“升线希望光”；伙工具法维修她“又片黑暗”；伙问她家离此远她又紧张“主意”；伙车铺修车她认骗她“差点哭”“咒伙”；“沮丧、恐惧股脑儿”；最她觉灯格外亮空种“醇美甜味”篇仅千字短文理描写频率和变化达十几次它与情节同步展灵活变丰富彩物形象塑造和主题表产积极意义
、理描写按照情节展变化种变化规律顺序般按照某种感情由轻重推进表层层深入递进关系种理变化频率并理描写文字比较简洁内容比较丰富色彩并样形式变化因给印象十分深刻例篇文章插叙部分具体交代杨修杀原因既写件事情写曹操次理变化情况每次变化事件请理描写句
1操虽称美甚忌2操虽喜笑恶3操闻愈恶4操因疑谮害曹丕愈恶5曹怒因此亦喜植6曹见怒
句分别课文4至9节末尾用理描写难理变化基本按照由轻重递进顺序排列由“忌”“恶”由“恶”“愈恶”由“愈恶”“怒”从十分清晰显示曹操杀死杨修理变化全程给感觉十分具体鲜明
运用种理描写注意点确定理流动向并沿向推进变化姿递进深入尤其者途旁逸影响理描写进程
种法运用实施角度外乎两种情况
、通作者剖析理种情况作者直接进入文或者通作者介绍分析描写物理状态种介绍分析概括具体叙述议论基础深化甚至具体事例作印证从令信服展示物理揭示物态进表物某种思品德和性特征例篇富哲理散文处运用种理描写请其段文字
正因钓胜于鱼观念作基础所产向爬习惯产学优则仕每学者旦己兴趣所直将此兴趣带坟墓明儿麻痹症预防针沙克最近“所确知科学家政治家明星让回实验室”
段文字先作者科学家理和思作分析主体两“”种态当健康高尚值称颂什呢因“钓胜于鱼”观念基础交代原因逻辑严密具体表怎样呢通“旦”和“直”揭示并明儿麻症预防针沙克例进行明进行印证样理描写事理情叙述议论分析作者直接涉及内容丰富具综合性效果十分明显
、通剖析理种情况文物己进行剖析其内容与种情况致相同角度同由“”貌“”般作者己因种描写剖析比较充分比较比较亲切容易进入深层容易打动读者例
假祖父替讲解“北溟鱼其名鲲……儿便引海洋幻；假复旦学两位友刘家和李忠禄鼓励合办壁报“布河叶”燃写作愿望走进30年代“画梦录”见旧社废墟“火把”驰聘于契诃夫“草原”更听见杰克·伦敦“旷野呼声”
段文字刘庶凝先作者采用假设式进行剖析“”貌“”即作者己它将涉猎文散文、诗歌、篇名巧妙串联语带双关蕴涵深厚既给丰富联余又通“”剖析己怎样走文学路原因和情景感情真挚给深刻印象和强烈感染
运用种法注意点剖析理候定交代清因果关系即首先介绍产某种理原因才进行理描写重点者样剖析才深度揭示态才比较充分信
变化灵活丰富彩理变化描写内容丰富从理描写形式提种倍受喜爱理描写法种理展示篇文章般次涉及比较广少则段落则整篇文章样才够形成变化才表理丰富彩因种描写显著特点具照应性理理虽变化同法样构成相照关系内容丰富和结构严密产积极意义
运用种法理形成情况外乎两种情况
、理描写随情节展变化变化依据情节变化情况比较由定规律固定顺序种情况变化最理描写频率最充分体丰富彩特点当种理推进程受情节制约与情节几乎同步行进从构成定理描写优势例篇主采用种理描写形式
文理描写主体重物陈静夜深她走昏黄路灯胡同行车坏她“从底声奈何喟叹”此构成理描写始端并造设悬念伙骑车掠陈静又转回她理顿“紧张”；伙与她话又使她产“矜持和卫理”于她“语伦次”；伙似笑非笑望她她又“稍稍镇静”；伙找车坏原因她“升线希望光”；伙工具法维修她“又片黑暗”；伙问她家离此远她又紧张“主意”；伙车铺修车她认骗她“差点哭”“咒伙”；“沮丧、恐惧股脑儿”；最她觉灯格外亮空种“醇美甜味”篇仅千字短文理描写频率和变化达十几次它与情节同步展灵活变丰富彩物形象塑造和主题表产积极意义
、理描写按照情节展变化种变化规律顺序般按照某种感情由轻重推进表层层深入递进关系种理变化频率并理描写文字比较简洁内容比较丰富色彩并样形式变化因给印象十分深刻例篇文章插叙部分具体交代杨修杀原因既写件事情写曹操次理变化情况每次变化事件请理描写句
1操虽称美甚忌2操虽喜笑恶3操闻愈恶4操因疑谮害曹丕愈恶5曹怒因此亦喜植6曹见怒
句分别课文4至9节末尾用理描写难理变化基本按照由轻重递进顺序排列由“忌”“恶”由“恶”“愈恶”由“愈恶”“怒”从十分清晰显示曹操杀死杨修理变化全程给感觉十分具体鲜明
运用种理描写注意点确定理流动向并沿向推进变化姿递进深入尤其者途旁逸影响理描写进程