分段阅读_第 50 章
呵欠，“她昨天还练了好久呢，摔了好几跤，今天一早又下来了。”
“怎么都不叫我？”
“冉冉说你是个伤员，需要好好养伤，就不让你下来陪练了。”阿芮一股脑全说了。
我把用过的棉签塞到宁冉空着的手里，另外取了一根新的出来，沾了yào水后蹲下去继续清理膝盖，“腿，站直了。”
“哦。”她难得这么听话。
“那明天你可以载我了？”我蹲在地上抬头去看她。
宁冉笑眯眯地挑起眉毛：“算你荣幸。”
阿芮抱着手臂在旁边笑道：“你俩真是有胆量，新手上路就敢载人，换我我可不敢坐。”
宁冉转过去面对着她，笑得有些不怀好意，“芮芮，你好人做到底，先让我练练手吧。放心，要是车倒了我一定不摔着你。”
阿芮一愣，嘴角立马就垮了，“我去，什么人啊这是！”
第二十二章
成长是一段过程，也是一个时刻。小孩子天然的对成长有一种向往, 总是希望自己能快快长大, 早一点成为自己理想中大人的模样。他们会想尽各种办法, 企图离chéng rén的世界近一点, 再近一点。
逐步踏入青春期的少年人更是如此, 他们自认已经窥见了未来生活的大门，那么做一点大人才能做的事情, 似乎也不算太过分。
总是有一些小孩子会比同龄人启蒙得早。当别人还在为电视上主角亲wen的镜头面红耳赤的时候，有人已经向前迈出一步, 开始探索起了人体的奥秘。中有甚者, 坠入其中不可自拔。
我开蒙晚，自然开化也不会太早。十二三岁的时候靠着同学口耳相传知道了爱情这档子事, 还没来得及深入研究，就被宁冉扼杀在了萌芽之中，理由是我还小, 不懂事。
好容易等了一两年，偷偷摸摸看了些闲书, 算是粗略地有了些了解, 却觉得就像宁冉所说，没有太大的趣味, 如果只是拿来打发时间，也是个不错的选择。
我这才刚刚入门呢，有的同学就已经跳到了下一步，迫不及待闯进了成年人的世界。
班上的男生们似乎自有一套jiāo流的暗号, 彼此之间只要随便挤眉弄眼做个表情，就能明白对方的意思，随即不约而同大笑起来，勾肩搭背低声jiāo谈。
我有时好奇，问宁冉这是为什么，她仿佛十分为难，皱着眉头思索半天就是不回答。问阿芮也没用，她总是哈哈哈哈咧嘴大笑一阵，告诉我宁冉提醒过她，别跟我讲这些。
这让我感到有些不舒服。我心里很清楚宁冉这么做有她的道理，而且她一定认为这样对我最好。可我总是要长大的，老是被当做小孩子一样对待并不能让我过得更好不是吗？我需要了解更多的东西，而不是每次都被一句“你还小”就直接打发了。
随着年龄的增长，这样的心情愈发强烈。我开始渴望脱离宁冉刻意设置的保护圈，去看看花花世界。书上说这是逆反心理作祟。管他呢，反正这种想法已经在我心中生根发芽，即将破土而出了。
很快我就迎来了契机。
那是一个数学晚自习。学校朝令夕改已经不算什么新鲜事了，初一的时候说取消晚自习就取消，这才过了一年多，又说在学生家长的强烈要求下要重新开始。
我们的数学老师是个非常雷厉风行的女xing，剪着短发，说话的语速很快，有时候脾气不太好，批评起人来不会留情面。班上同学都挺怕她的，所以无论是数学课还是数学晚自习，大家都老老实实，尽量不去惹事。
但有的人就是想要吃那第一口螃蟹，并不在意会不会磕掉自己的牙。
那天的晚自习一如既往的安静，老师没有额外讲什么知识点，也没有安排考试，三个小时的时间都拿给我们自己安排，随便你愿意写作业还是背书。只有一个要求，做和学习有关的事情。
我们班向来都比较积极，基本上第一堂晚自习结束后很多人的作业就做完了，剩下的两个小时大家通常会用来干些别的，复习，或者悄悄看点课外书。
数学老师不爱到讲台下面转悠，拿份报纸她就能在讲台上坐满三个小时。
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“怎么都不叫我？”
“冉冉说你是个伤员，需要好好养伤，就不让你下来陪练了。”阿芮一股脑全说了。
我把用过的棉签塞到宁冉空着的手里，另外取了一根新的出来，沾了yào水后蹲下去继续清理膝盖，“腿，站直了。”
“哦。”她难得这么听话。
“那明天你可以载我了？”我蹲在地上抬头去看她。
宁冉笑眯眯地挑起眉毛：“算你荣幸。”
阿芮抱着手臂在旁边笑道：“你俩真是有胆量，新手上路就敢载人，换我我可不敢坐。”
宁冉转过去面对着她，笑得有些不怀好意，“芮芮，你好人做到底，先让我练练手吧。放心，要是车倒了我一定不摔着你。”
阿芮一愣，嘴角立马就垮了，“我去，什么人啊这是！”
第二十二章
成长是一段过程，也是一个时刻。小孩子天然的对成长有一种向往, 总是希望自己能快快长大, 早一点成为自己理想中大人的模样。他们会想尽各种办法, 企图离chéng rén的世界近一点, 再近一点。
逐步踏入青春期的少年人更是如此, 他们自认已经窥见了未来生活的大门，那么做一点大人才能做的事情, 似乎也不算太过分。
总是有一些小孩子会比同龄人启蒙得早。当别人还在为电视上主角亲wen的镜头面红耳赤的时候，有人已经向前迈出一步, 开始探索起了人体的奥秘。中有甚者, 坠入其中不可自拔。
我开蒙晚，自然开化也不会太早。十二三岁的时候靠着同学口耳相传知道了爱情这档子事, 还没来得及深入研究，就被宁冉扼杀在了萌芽之中，理由是我还小, 不懂事。
好容易等了一两年，偷偷摸摸看了些闲书, 算是粗略地有了些了解, 却觉得就像宁冉所说，没有太大的趣味, 如果只是拿来打发时间，也是个不错的选择。
我这才刚刚入门呢，有的同学就已经跳到了下一步，迫不及待闯进了成年人的世界。
班上的男生们似乎自有一套jiāo流的暗号, 彼此之间只要随便挤眉弄眼做个表情，就能明白对方的意思，随即不约而同大笑起来，勾肩搭背低声jiāo谈。
我有时好奇，问宁冉这是为什么，她仿佛十分为难，皱着眉头思索半天就是不回答。问阿芮也没用，她总是哈哈哈哈咧嘴大笑一阵，告诉我宁冉提醒过她，别跟我讲这些。
这让我感到有些不舒服。我心里很清楚宁冉这么做有她的道理，而且她一定认为这样对我最好。可我总是要长大的，老是被当做小孩子一样对待并不能让我过得更好不是吗？我需要了解更多的东西，而不是每次都被一句“你还小”就直接打发了。
随着年龄的增长，这样的心情愈发强烈。我开始渴望脱离宁冉刻意设置的保护圈，去看看花花世界。书上说这是逆反心理作祟。管他呢，反正这种想法已经在我心中生根发芽，即将破土而出了。
很快我就迎来了契机。
那是一个数学晚自习。学校朝令夕改已经不算什么新鲜事了，初一的时候说取消晚自习就取消，这才过了一年多，又说在学生家长的强烈要求下要重新开始。
我们的数学老师是个非常雷厉风行的女xing，剪着短发，说话的语速很快，有时候脾气不太好，批评起人来不会留情面。班上同学都挺怕她的，所以无论是数学课还是数学晚自习，大家都老老实实，尽量不去惹事。
但有的人就是想要吃那第一口螃蟹，并不在意会不会磕掉自己的牙。
那天的晚自习一如既往的安静，老师没有额外讲什么知识点，也没有安排考试，三个小时的时间都拿给我们自己安排，随便你愿意写作业还是背书。只有一个要求，做和学习有关的事情。
我们班向来都比较积极，基本上第一堂晚自习结束后很多人的作业就做完了，剩下的两个小时大家通常会用来干些别的，复习，或者悄悄看点课外书。
数学老师不爱到讲台下面转悠，拿份报纸她就能在讲台上坐满三个小时。
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