玉老师笑着道。
    “下面我们先让制作了图集的小朋友来讲一讲大家暑假旅游的情景吧,谁先来?“小玉老师看着底下的小朋友笑着道。
    底下的有图集小朋友纷纷的举起手来,很多人都会发现,幼儿园的小朋友只要回答问题都会踊跃的举手,而且对于老师教的东西都会很好的完成,比如坐着的时候要抬头挺胸,早上初次见到老师的时候会问好,这些都是非常好的行为,但是等到上了小学后这些行为他们就会渐渐的丢失,等到上了初中基本就将这些行为忘记了,更不用说上了高中和大学了。
    小玉老师看着底下纷纷举手的小朋友,双眼中露出兴奋的目光,她慈爱的看着这些小朋友。
    “我们先让琪琪回答吧!”小玉老师笑着道,然后又说道:”琪琪,你拿着你的图集上来说吧!“
    琪琪拿起放在面前的图集,然后兴奋的走到讲台上。
    ”我和我粑粑麻麻,还有兮兮和兮兮的粑粑麻麻,我们一起去了江城和蓉城。“琪琪站在上面笑着道。
    小家伙讲述起来条理还是非常的清晰的,语句通顺,意思明了。
    ”兮兮和琪琪一起去旅游了。“琪琪刚第一句讲完,底下的小朋友就惊讶的道。
    ”是啊!是啊!”琪琪站在讲台上笑嘻嘻的点头道,小家伙还学会了互动。
    “大家安静一下!”小玉老师无奈的挥手让大家安静下来,等到他们安静下来后,小玉老师对着琪琪说道:“琪琪,你继续说吧!”
    “我们先是到了江城,去了黄鹤楼!“琪琪说道。
    ”琪琪,你又在黄鹤楼拍照片吗?“小玉老师问道。
    ”有啊,有啊,我们拍了许多的照片。“琪琪笑着道。
    ”那图集上有黄鹤楼的照片吗?“小玉老师又问道。
    ”有啊!“琪琪点头道。
    ”那你要将图集上的黄鹤楼照片展示给大家看看哦!“小玉老师笑着道。
    ”奥!“
    琪琪说完就打开手中的图集,翻到有黄鹤楼的那一页的照片,说道:”这就是我和我粑粑麻麻在黄鹤楼拍的照片。“
    图集比较大,琪琪两只小手抓着图集的两边举到身前,就将她的整个上身给覆盖起来了。
    ”琪琪,老师帮你拿着图集吧,你指着上面黄鹤楼的照片给大家看吧!“小玉老师笑着道。
    图集每一页上面的照片很多也很杂,琪琪这样展示出来底下的小朋友并不知道哪一张是黄鹤楼的照片。
    ”好吧!“琪琪点头道,说完就将图集jiāo到小玉老师的手上。
    小玉老师接过图集,将讲台上的一个凳子搬过来,她坐在凳子上后,将图集翻开举到身前。
    ”琪琪,你可以继续了。“小玉老师说道。
    ”这一张,还有这一张,还有这个,就是我和我粑粑麻麻在黄鹤楼的拍的照片。“
    “琪琪,你不要挡住照片哦,这样底下的小朋友就都看不到了,你要侧着身子指着这些照片。”小玉老师提醒道。
    “这张,这张,还有这张,是我和我粑粑麻麻在黄鹤楼的拍的照片。”琪琪又测过身子重新指着刚刚指过的照片说道。
    “之后我们去了东湖,这张,这张,还有这张,就是我和我粑粑麻麻在东湖拍的照片。”
    “在东湖我们看到了许多的花,粑粑还带我和麻麻在湖上坐着小船。”
    “我们还去了冰雪王国,冰雪王国里面全部都是雪,粑粑带我在冰上滑滑梯,可好玩了!“
    ”这张,这张,还有这张,就是我们在冰雪王国拍的照片。“
    ”之后我们离开了江城,去了蓉城。“
    “我们去看了大熊猫,大熊猫好可爱,我们还看到了孔雀,孔雀还开屏了。”
    “这张,这张,还有这张,都是大熊猫的照片,还有小熊猫,我粑粑说大熊猫和小熊猫是不一样的。”
    ”我们然后去了都江堰,都江堰那里有许多许多的水。“
    ”这张,这张,还有这张,就是我们拍的照片。“
    ”最后我们去了青城山,青城山可高了,我们拜了许多的雕像,这张,这张,还有这张,都是我和我粑粑麻麻在青
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