二丫和里正家小娘子的对比,让简彤心里生出一种极为难过的情绪。
    她的心里千头万绪,无法理出一个线头来。
    二丫和里正家的小娘子差别是在哪儿呢?是容貌、穿着、仪态还是学识呢?这种差别是怎么来的?当然是因为家境啊!
    没有的好家世,就没有好的先生。
    她难过极了,二丫姐姐那么聪明,老神仙一教她就什么都会了,却连读书识字的机会都没有。
    书中说二丫回到家里后,跟父亲说她要学习描红。
    对,就是要读书识字,书可好看了,读书才能明理。喜欢看书的简彤,认真地点头。
    王二也没有拒绝,甚至笑着摸了摸二丫的小脑袋,说:我们家二丫长大了,知道读书识字才能嫁个好人家,开始为自己日后操心了。
    简彤原本明亮的眼睛里一片茫然。读书不是为了明理,而是为了嫁个好人家吗?
    二丫也不明白,父亲的话题为什么跳到了读书那里,不过她知道读书不是一件坏事。村里有好些男孩子想读书都读不起呢。
    于是她跟父亲强调不仅要读书,还要学习描红。
    王二郎同意了。
    至此第二册 结束。
    简彤看完了这本书,心中的疑惑不仅没有解答,反而更加重了些。
    在看第一册 时,她就不懂得为什么王婆子唯独不喜欢二房?为什么大房和三房可以明着欺负和压迫二房?
    她以为能从第二册 书中找到答案,然而没有,甚至生出了新的疑惑。
    这让她心里憋闷极了,她噔噔地跑到在一旁练习书法的阿兄身边,扯了扯他的袖子,阿兄,儿有问题向你请教。
    她抱着一丝希望,也许只是因为她年纪太小了,所以不知道答案,阿兄比她大那么多岁,读的书也比她多好多,应该会知道吧。
    简杭颇感头痛,这小丫头提出的问题一向刁钻,他还真不知道自己能不能回答得上来。
    然而她看这一册书时没有哭就是万幸了。
    说吧,什么问题让你这么纠结?先说好,要是回答不出来,你可不许哭哦。简杭先行强调。
    她又不是三岁小孩会哭鼻子,简彤生气地跺脚,然而有求于人,只能压下自己的小脾气委曲求全。
    她小嘴一张叭叭叭地,将自己的问题一一道来。
    阿兄,为什么王婆子会不喜欢王二郎,甚至于那样苛待他们一家呢?
    为什么王二夫妇会因为一个还不存在的孩子而忽视二丫呢?
    还有王二郎说读书是为了嫁个好人家,那男子也是要嫁人的吗?
    这一连串的问题说得简彤口干舌燥,听得简杭头晕眼花。
    简彤一口气将问题全部说完,眼巴巴地盯着简杭,等着他的回答。
    简杭颇为头痛的揉了揉眉心,不知道该怎么回答。这里面涉及的问题,难道是一时半刻能讲得清楚的?更何况里面的人情世故错综复杂,那是可以讲给简彤一个小孩子听的吗?
    更别说她的问题刁钻得很,有些他还真回答不上来。
    于是只能顶着简彤期待的眼神,硬着头皮说,我也不知道。
    简彤闪着光点的眸子瞬间暗淡下来,就差说一句阿兄,你好没用。
    她没有直说,但在她脸上的表情明晃晃的写着这几个字,失望地叹了口气,说:那你把纸笔给我,我要写一封信。
    给谁写信?简杭纳闷地问道,这小丫头难不成还有自己的交际了不成。
    当然是写给月明大家喽,你不知道自然有人知道。简彤撅起小嘴,昂着下巴蔑视他。
    简杭抽了抽嘴角,对于这个想一出是一出的妹妹无可奈何,只能按照她的心意给她拿出纸笔。
    自己像个小厮一样给她伺候笔墨。
    .
    许乘月设计人物和剧情时颇有自己的巧思在内。
    王婆子完全就是一个泼辣的乡下老妇,对于她来说最重要的就是传宗接代,因为在她年轻的时候,那是她的任务,等她解脱了之后,她自动将任务传递给三个儿媳,而她的任务变成了监督她们。
    对于没有完成任务的二房一家,她不会那么客气,当然也有一些在她的印象里,家中没有男丁后辈就没有底气,可以任人欺负这一个原因。
    王老丈就更好说了,他隐在所有人背后,是王家最顶尖的封建大家长。对于他来说,他是这个家的中心,所有人都是围绕着他服务。他不能接受子孙的违逆,对于做出超出他认知行为的王二会迫不及待的采取行动,想要压制下来。
    而王二郎呢,他看起来是一个孝子贤孙,对于父母的压榨,逆来顺受,一直到逼无可逼的境地,因为女儿受尽屈辱才毅然选择了反抗。
    然而真的是这样吗?不是的。
    他受父母的影响,也因为自己没有儿子而自卑,觉得自己是无根的浮萍,需要依靠子侄。但他同时并不觉得自己在家中的地位是特别低的。因为父母常年的洗脑,他觉得父母这样做都是为了他好,是为了他的将来。
    但王小六的那一番话完全打破了他这一认知,他在这个家中地位低得甚至连小辈的侄子都能踩他一脚,完全没有把他当回事。

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